我肯定地回答你,来得及!而且还很有可能逆袭,奇迹真的有可能出现。
作为资深的高中班主任,他们对于高三学生的了解也是非常深刻的,所以他们认为,如果想要考入重点大学,那么在一模的时候,总分必须要达到重点大学的最低录取分数线左右,这样经过高三的复习,成绩再提升一些,进入重点大学的概率就会更大。
如果同学们想要在一模的时候成绩考到600分,那么语文数学和英语三门成绩加起来至少要在360分,平均下来就是单科成绩要在120分以上,再加上其余三科的成绩至少要在240分以上,才有可能完成任务。
所以那些想要考入重点大学的学生,在一模的时候,成绩一定不能比这个分数再低了。一般情况下大部分学校会将高三的一模时间安排在每年的9月份左右,现在距离一模还有好几个月的时间,所以如果学生们从现在开始发奋努力去学习,还是有很大机会达到这个分数的。
“一模”考试后,老师和家长就要淡化考试的成绩,而更加重视学生心态的调整和考试的总结。
很多人恰恰相反,考完试,考得好了,骄傲自满,后面三个月的复习越来越浮躁,静不下心来复习;考得不好的,悲观绝望,一蹶不振,错失了二轮复习这个关键期,这两类学生都会在高考中吃大亏。
“一模”考试后,不要简单地把考试归纳为“考得好”、“考得不好”,而是要具体分析哪些科目考得不好,考得不好的是哪些章节的知识,是哪些题型,这些题目为什么做得不好,具体分析,找准问题,就要放平心态,在二轮复习中进行有针对性地弥补,最后起到提升成绩的目的。
从以往的情况看,多数学生的高考成绩都要高于“一模”考试的成绩,这是因为“一模”考试的试卷会模仿高考题,难度已经接近甚至超过高考的难度,但是学生复习的“火候”还不足,所以成绩还不理想,这个很正常,只要不放弃,不浮躁,沉着冷静,找准问题,有针对性地解决,就可以在最后100天“打一个翻身仗”,最后在高考中脱颖而出。