大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。
专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
但是大学成绩的最终目的是出国、保研和工作,如果目的是工作,那平均分80以上都不会有什么影响;如果目的是出国,那所有成绩都看,平均分到85以上一般就不会成为短板,90分当然更好。
但如果是想保研,保研时会重新计算成绩,这时只会计算几门选修课成绩,而且权重很小。大学最重要的还是专业基础课和专业课。
建议提前找班主任打听一下保研时的成绩计算方式和各个课程的权重,合理安排时间精力。
大学是人生中最重要的一个阶段,掌握科学的学习方法,有助于提高成绩,学有所成。那么,掌握以下三个方法,可以事半功倍。
制定科学的学习计划
时间是有限的,根据自身条件和学习任务制定科学的学习计划,方能最大程度地利用时间和精力。
正确读书
根据所学专业和个人兴趣,选择书目阅读,不仅可以巩固专业知识,提高成绩,也可以拓宽知识面。可以将读书时间安排在闲暇的午后或者清晨,如果时间紧张,可以利用碎片时间读书。
完善知识结构,注重能力培养
合理的知识结构,既包含精深的专门知识,又包含广博的知识面,是具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。
大学时期完善知识结构,想要提高成绩,要兼顾整体性原则、层次性原则和动态性原则。以专业为基础,对于科学和人文知识要广泛涉猎。注重从低到高、从易到难,循序渐进的学习速度。同时,要懂得自我调节,切记贪多贪快,也不要过分浪费课业时间。
大学时期,需要培养和锻炼的能力范围很广,不仅要学好专业课,取得成绩,也要培养自我表达、沟通、社交等能力。