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高中生物的还原糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖这五种。判断还原糖我们主要是看试剂能不能被还原，常用的试剂有斐林试剂，使用方法就是把这两种和醛糖、酮糖一起放在水浴中进行加热看其反应，是否产生砖红色的沉淀。
高中阶段的还原糖有哪些
还原糖是指具有还原性的糖类.在糖类中,分子中含有游离醛基或酮基的单糖和含有游离醛基的二糖都具有还原性.还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等.
大部分双糖也是还原糖，蔗糖例外。斐林试剂是含Cu2+络合物的溶液，被还原后得到砖红色Cu2O的沉淀。托伦斯试剂被还原后能生成单质银，在试管壁上可看到“银镜”。分子结构中含有还原性基团(如游离醛基`半缩醛羟基或游离羰基)的糖，叫还原糖。
部分还原糖介绍
1、葡萄糖：葡萄糖是活细胞的主要的能量来源和新陈代谢中间产物，是生物的主要供能物质。在自然界，植物可以通过光合作用产生葡萄糖，在医疗领域也有着广泛的应用。
2、果糖：果糖也是一种单糖，作为葡萄糖的同分异构体，以游离的状态存在于水果的浆汁中，果糖还能够与葡萄糖相结合生成蔗糖。纯净的果糖是一种无色的晶体，但是它不易结晶，通常为黏稠状液体，易溶于水、乙醇和乙醚。
3、半乳糖：半乳糖是一种单糖，是某些糖蛋白的重要成分，可以在奶类产品或甜菜中找到。半乳糖是哺乳动物的乳汁中乳糖的组成成分，在蜗牛、蛙卵发现由D-半乳糖组成的多糖。
高中还原糖的相关知识内容
其实高中生物并不都是还原性糖。而是高中生物现在所学的糖类是还原性糖，高中阶段不能对非还原性糖进行研究，因为这要涉及到这个糖的还原性如何。还原性糖不存在醛基羰基他就是还原糖，其定义为多羟基醛、多羟基酮及其衍生物，或水解生成上述化学物质。
生物组织中普遍存在大量可溶性糖，包括葡萄糖、果糖、麦芽糖和蔗糖，这三种糖的分子中都含有游离的具还原性的半缩醛羟基，因此被称为还原糖。不含蔗糖的蔗糖是非还原糖。所用的斐林试剂，只能鉴别生物组织中的可溶性还原糖，无法鉴定出可溶性非还原糖。