一、教资辨析题答题技巧:"一判二述三回扣"。
一判:所谓"判"即判断,判断题干阐述是否正确,要合理判断,阐明观点。
二述:所谓"述"即论述,如果题干对的话,那么要说明为什么对;如果题干错的话,要说明为什么错。正确的观点要加以肯定,阐述理论概念,但同时要更加深入的阐述与其理论相关的意义、特点、属性等。错误的观点,要指出其不合理的地方,说出其本质,提出正确观点,要准确分析,阐述理由。
三回扣:紧扣题目,归纳小结。
二、教资材料分析题的答题技巧:
1.阅读题干,明确理论。
(1)教资阅读问题是什么:即有几问,是什么,评价做法,说明应用,提出建议,谈谈看法,分析原因。(2)运用什么知识:新课改、教学原则、德育原则、学习动机、气质类型。
2.教资阅读材料要筛选理论,准确定位。
(1)找到关键信息:教师/学生/其他人的行为是什么?为什么?怎么样?(2)根据材料筛选知识点。
3.组织答案,分条列点,结构完整清晰。
(1)教资材料分析答题模板:原理+原理解释+结合材料。具体来说,问什么,答什么,怎么问,怎么答。评价做法题:先表明态度(该老师的行为值得学习,或者该老师的行为值得反思和借鉴)+原理及解释+结合材料分析。
阐明运用题:解释运用的原理+结合材料+实际生活中的教育教学实例。提出建议、谈谈看法、分析原因题:说明材料中描述的现象是什么+原理及解释。
(2)教资主观题答题要求:分条列点,标志词明确,字迹工整。
1、教资材料分析题(14分)
教资材料分析评分原则:答题方向、分条罗列、字迹、行文
(1)答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)
(2)答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰(10-12分)
(3)答题方向正确、分条罗列、字迹美观(8-10分)
(4)答题方向正确、分条罗列(6-8分)
(5)答题方向正确、没有分条罗列,但内容言之有理(2-6分)
(6)答题方向正确(0-2分)
2、教资阅读理解(14分)
教资阅读理解评分原则:是否按照“原文”进行作答
(1)理解正确、采用原文作答、字迹美观(12-14分)
(2)理解正确、采用原文作答(8-12分)
(3)缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。
3、教资写作(50分)
教资作文评分原则:字数、立意、角色、字迹
一类作文(50-38分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的,字迹美观
二类作文(38-25分):字数符合要求,立意明确,以教师角色进行写作的
三类作文(25-10分):字数符合要求,立意明确
四类作文(10-0分):字数不够