背景类的问题
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
如:鸦片战争背景:
(一)国内:1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治:①腐败:官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想:愚昧自大。
(二)国际:1、经济:工业革命→市场原料。2、政治:资本主义扩张。
影响、作用、评价的题目。要考虑积极、消极,对内、对外的影响。原因=主观(内因)客观(外因),⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。
历史背景=(国内国际)(经济政治文化……)
⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局……
⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事……
⑶文化背景=思想、宗教科技教育……
1、拿到题目第一步,先明确中心。无论题目有多少问,都总是环绕一个中心设题的。高中历史主观题明确中心后,每问都必须环绕此中心作答,不能脱离。要做到①浏览全部的问题,看从哪一板块、哪一具体问题设题;②紧盯材料的出处:标题、注释(尤其是时间、人物、著作等);③抓住中心句:通常在段或句的首、尾、中;④根据材料大意自己提炼。
2、高中历史主观题要抓住材料的主旨,首先就要找到题设和材料中的关键信息。高中历史主观题的材料分析题往往篇幅很长,信息量大,并且有时候会引用古籍中的句子,学生读起来困难,容易抓不住重点。针对这一问题,学生可以从题设和材料中学会抓住关键的词句,并且用笔勾画出来,从而快速把握出题者的出题思路。
3、字数答得多不如要点分得全。高中历史主观题要开阔思路,从不同的角度看待和思考问题,在答题中,学会多列几个点,简明扼要地表明自己的观点。