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学习地理要掌握地图，知识的落点应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。如果片面阅图而不思文，知识显得支离破碎。反之死记课文，地理概念失去具体形象的支持，必然造成张冠李戴、桃李不分。
地理如何考出高分
对地图承载的信息要分析、加工、分化、改组；提高其精度；缩小范围，排除干扰渠道。正确的做法应该是：
(1)以示意图为基础，先易后难，如铁路采取干线为本，枢纽填准，变曲为直的办法，就易掌握。
(2)用单色笔和多色彩笔勾画插图，然后再和地图册对照。这样先看“黑白”后看“彩电”，可起突出重点，互相弥补作用。
(3)对难记内容进行强化，揭示区域图的关键点，如在图例练习课和快速查图比赛中可不停的揭示，如“水电站应画在水库的上游还是下游?”“基尔运河是在国界上通过吗?”“石太线的中点是哪个矿区?”“吴哥窟画面上有几个塔?”等等。
(4)抓住文字特征，简化信号。如在学习朝鲜东部港口时，让学生边看图边吟诵“清津金(策)、咸兴兴(南)、无山(釜)山”，这样，省时省力又好记。
地理怎么才能学好
重视地理图像
地理学习离不开地理图像，包括地图、结构图、素描图、坐标图、原理图等。识图、用图是地理学科最重要的基本技能。不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。所以在地理教学中，应当引导学生多看地图，“图不离手”，把地图印在脑子里，并能在图上再现知识。这样，在遇到地理问题时，头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的“图”。