一、明确选择题的基本构成
任何一道历史选择题都包括三个要素,即题干、题肢和正确答案。题干就是题目的主干部分、设问部分,它限定了答题内容、确定了答题思路和隐含了答题信息,正确答案必须以此为依据。题肢就是选择题的备选项,一般以A、B、C、D体现,四个选项中一般要把握三个层次,即此题肢本身是否正确,此题肢是否符合题意,此题肢是否最符合题意,第三个层次就是题目的正确答案。明确了这些我们解题才会有方向,为准确解答打好基础。
二、选择题常存在的问题
1.教材不熟,基础知识不扎实。
例1.董仲舒提出了著名的伦理道德标准,后人归纳为(C)
A.“三从”B.“四德”C.“三纲五常”D.“中庸之道”
此题纯属识记题,教材熟练,答案一看便知。
2.概念混淆不清。
例2.“宇宙便是吾心”、“心即理也”实际上是(A)
A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.朴素唯物论D.机械唯物论
此题考察唯物主义、唯心主义、主观唯心主义、客观唯心主义的概念。此外还有对主要原因、根本原因、直接原因等概念把握不清的。
3.审题不清。
例3.下列不属于顾炎武的主要思想主张是(A)
A.“天下为主,君为客”B.“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”
C.“保国者,其君其臣肉食谋之”D.“经世致用”
此题考察顾炎武的主要思想主张,题目要求选择否定项,但很多同学以为选“属于”,把否定看成肯定,结果错了。此类型还包括审题不全,对题干条件丢三落四。
选择题常存在的问题还包括对某些问题想过了头,甚至出现笔误的情况,这都是我们容易存在的问题。
1掌握答题方法
历史学习里面其实有很多约定俗成的东西,很多概念我都可以用"三条"或"两条"来总结,比如说了解一个事件我们通常是从"背景(原因),内容(经过),影响和意义(结果)"来记忆,分析问题我们总是有"政治,经济,文化"三个维度来思考,分析背景时我们会分"国内环境,国际环境"来进行,评价意义时我们有"正面(积极)和负面(消极)"两个方面……诸如此类,举不胜举。
2带着疑问学历史
边学,边思考,边自我提问,边解决问题,当自己找到答案的时候(现在上网都很方便,资料也很好找),是一件很有成就感和自豪感的事情。如:为什么秦始皇要焚书坑儒?他不知道会有很多人骂他吗,杨广为什么开凿京杭大运河?他不知道那要花费很多的人力、物力?清朝为什么闭关锁国?郑和为什么六次下西洋?等等…