考试范围按照《普通高中各学科课程标准(2017年版2020年修订)》的必修内容。具体为:
1.思想政治,必修1、必修2、 必修3 、必修4。
2.历史,中外历史纲要(上)、中外历史纲要(下)。
3.地理,必修(第一、二册)。
4.物理,必修(第一、二、三册)。
5.化学,必修(第一、二册)。
6.生物学,必修1 、必修2 。
7.信息技术,必修1,数据与计算;必修2,信息系统与社会。
8.通用技术,必修,技术与设计1;必修,技术与设计2。
考试范围为:
1.语文、数学(不分文理)、英语考核必修模块的内容。
2.思想政治考核必修模块为:(1)必修1《经济生活》;(2)必修2《政治生活》;(3)必修3《文化生活》;(4)必修4《生活与哲学》;(5)2021年5月至2022年5月间的国内外重大时事。
3.生物考核必修模块:人教版普通高中课程标准实验教科书必修1、必修2和必修3。
4.信息技术考核必修模块:信息技术基础。
5.通用技术科目考核模块:《普通高中通用技术课程标准(实验)》中对学生毕业应获得的学分规定的模块,即《技术与设计1》和《技术与设计2》模块。
ABC等级不是说考到几分就是哪个等级的,而是一个地区里的所有考生,按比例给等级。举个例子,比如浙江,这一年所有考生,成绩从高到低排序,然后比如说百分之30是A,百分之30是B,再百分之30是C,剩下的不及格。
会考成绩分ABCD四等,ABCD指的是学业水平考试等级。
以等级呈现成绩的一般分为五个等级,位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各省(区、市)各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。D、E等级为不合格,具体比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。
高中学业水平考试,通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设,推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升,结合各省普通高中教育发展实际,在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。