学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。
回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。
自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。
在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。
今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种.种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。
光阴似箭,大学三年即将过去,似乎才刚走进这大学校园,才刚走融入这大学的生活中。身为班上的纪律委员也有将近两年了,在这过程中有很多的收获和锻炼,也懂得了一些书本上和以前的生活中所得不到的或经历不了的事。对于这份工作,对于这份责任,一下就是我的简单总结。
根据学院以及学校的规定,努力的做好纪律监督,实现全班上课听课好好学习。时至今日,我班同学在专业课上几乎达到出勤率100%,不过偶有请假的少数同学,但是我班整体出勤都是很好的,为我班这样的事态感到高兴,希望在未来的课堂学习时间里一直保持这样的激情。
近两年的班委时光里,偶尔也有麻烦,不过欣慰的是,麻烦也是一种成长的见证。在困难面前才会让自己学会坚强,才能体会到更多的经验。
自从做了纪律委员,每天都以身作则,每堂课都按时考勤,直到今天,依然每堂课都会亲自对每一位同学进行考勤并做好记录。孟母三迁的故事告诉我们:环境决定个人的成就和发展方向。所以,在班委的努力和帮助下为我们班建立一个和谐的大家庭。相信班委以后也会更加努力,以身作则,让我们院每堂课不会出现迟到、早退、旷课现象,为大家营造一个良好的学习环境。
近两年的班委,相对于以前,成长了不少,至少懂得了对一些事情的处理要慎重,不是人云亦云的接受或者反对,自己的心里要有一个自己的想法哪怕是个错误,心里有谱儿干什么都不会失掉信心和勇气;这个班委也是自己在班上有了更好的认识,至少了解了更多的同学,不像以前一样不问世事了。
总的来说,打心里感激同学们的支持,感谢同学们的配合我们的工作,也感谢同学们对我们的理解。谢谢大家这近两年来的照顾,让我可以做好自己分内的工作。还有一段时间大家就各奔东西了,希望我们班的一切更好。