在新政策下,学生的综合素质评价将会占据更重要的地位,所有科目所有年级的期中、期末成绩也会更加受到重视。高考将越来越不再是一考定终身。因此学生在高一阶段虽然可以在科目学习上有所侧重,但是不能够再对任何学科有所轻视。
同时,高一的学习感受与考试成绩也必将是我们选科时候的重要参考。因此高一阶段的学习并不是“玩着学就行”,而是需要保持至少不逊于初三的学习劲头。同时各科水平测试在高考中也占有大量折算分值,重要性不能忽视。其考试内容基本上为高一、高二所学,也需要我们加以重视。
不管选择哪三个科目,学校每科的教师水平必定会有高下。在教改大背景下,也许各个学校之间的差距会减小甚至洗牌,但同校实验班与普通班之间的师资差距、生源差距依旧会存在。因此如果学校仍会进行分班或分班考,依旧要认真准备。同时我们需要注意,自今年开始,有大量学校在分班考过程中加入了人文素养等新科目的考查,需要我们认真的了解与筹备。