地理算是比较容易的一个科目了,进入高二学到新的知识,可能一时不适应,及时调整状态就好了。该把地理归类到文科还是理科,一直以来都有争议。地理要求记忆,但并没有政治历史要求的那么多;地理也要求计算,但也只是些很简单的计算。政治历史都要花很多时间去背诵,地理相对少很多。而且,地理并没有要求大段文字地去背,都是一个知识点一个知识点的,不难记忆。
一、抓“概念”重“消化”
在地理学科中,有许多概念需要同学们准确的理解,同学们在学习的过程中,要注重对一些名词、概念的理解,可以通过对比或是在分析和解题的过程中进行地理概念的学习。
二、抓“原理”重“理解”
地理科目中的原理和概念一样,是基础知识,只有做到了对原理和规律的充分熟悉,在解题和分析事物时才有一定的理论依据,才会有解题的思路,也会让答案看起来更有说服力。
三、抓“综合”重“联系”
地理环境是一个整体,要注意因素之间的内在联系。综合性就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。同学们要学会多角度、多层次、全方位、综合性分析问题,可以从做一些综合性典型训练题开始,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。多注意将典型例题分析积累起来,转化为自己的知识。
四、抓“共性”重“个性”
我们知道,事物既有共性也有个性,在学习地理时也一样,要关注到事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带,从赤道向两极,可以分为14个自然带,这是共性。但实际分布中,受各种因素的影响,又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。