1、是否因人而异,分班教学
文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课,不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。
2、是否是全日制上课
多数复读学生自学能力不强,且文化课基础一般,所以只有全天上课和必要的晚课,才能充足课时量和稳定的教学计划,有助于提高成绩。
3、是否有专职班主任
高考复读的一年里,学生心理波动很大,专职班主任及时把握学生心态,帮助学生解决学习、生活中的难题,免除了学生的后顾之忧。
4、任课老师的资历
任课老师是否都是能力强,高考经验丰富,熟悉历届高考重点、难点的优秀教师?是否了解如何给“高考复读生”进行辅导?在实践中,高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大,选择教师既要考察其教学能力,又要考察其教导复读生的经验。
考生在选择高考复读学校之前,要了解复读学校是不是合法办学机构,现在复读学校有很多,学生在选择复读学校的时候,可以选择的机构也会很多,学生或者家长在选择复读学校的时候,要注意该学校是否有正规的办学证件,补习机构是否有相关的证明。
正规的资质是衡量一家复读培训机构品质的基础。如果补习机构没有相关的资质,那么办学和培训各方面会不正规,不能给考生带来良好的学习培训效果,影响考生复读的质量。