2022年江江西省文史、理工类各批次文化录取控制分数线为:
第一批本科文史类529分、理工类509分;
第二批本科文史类472分、理工类440分;
文史、理工类高职(专科):150分;
三校生文理类本科:506分;
三校生文理类高职(专科):150分。
根据军校招生有关文件规定,2022年军检面试分数要求为:男女生文理科原则上均须达到一本线,理科男生按招生计划数的5倍划定,其他考生按招生计划数的5-10倍划定,具体分数线待志愿填报后由省军招办根据志愿填报情况划定并及时发布。
学校优先还是专业优先,这是一个始终存在的两难选择。大部分学生在填报志愿时都会有这样的困扰,原因主要是考生既想进名校,又想读热门专业,但是往往鱼和熊掌不可兼顾。专业是人才培养的平台,学校是专业发展的平台,好的专业不可能脱离学校而存在,需要考生明确自己“想干什么”与“能干什么”。
(一)精心规划,明确职业定位。一般而言,志愿填报要坚持兴趣优先。但当自己不清楚“想干什么”时,则要明确“能干什么”。定位自身“能干什么”,可参照如下方法:一是以特长为依据。特长不等于兴趣,但特长往往是自身兴趣所在。考生可结合自身特长或者高中阶段擅长的科目填报相应专业。二是明确职业能力倾向。若未发现自身特长,考生可以通过老师、同学及家人的评价或相关测评进行分析,进一步明晰职业道路。
(二)职业目标明确,优先选专业。专业是大学生重要的一个“标签”。专业学习的目的是掌握不同行业的从业能力,提供从事某种职业的可能。如果考生对自己的职业生涯规划非常清楚,有明确的专业意向和兴趣,立志在某一领域学习深造,建议优先选择专业。只有“选对专业”,才有更多机会“入想干的行”。选择专业一定意义上就是选择未来的职业。
(三)职业目标不明确,优先选学校。大部分考生对未来职业发展的规划较模糊,对学习哪种专业能够实现职业理想并没有深入的探索。这种情况下,考生可优先选择学校。一方面,每所大学都有自己的底蕴和内涵。大学精神、学风、校风、人文底蕴等无不潜移默化地影响学生的人生观和价值观,对学生全面发展具有重要意义。另一方面,大学都在推行大类招生,学生进校后有机会申请转专业或者选修二学位,学生可以拥有更多的学习平台,更大的专业选择空间,同时学生进校后可以充分了解专业内涵,作出理性选择。