地区 | 年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 |
安徽 | 2021 | 理科 | 本科一批 | 488 |
安徽 | 2020 | 理科 | 本科一批 | 515 |
安徽 | 2019 | 理科 | 本科一批 | 496 |
安徽 | 2018 | 理科 | 本科一批 | 505 |
安徽 | 2017 | 理科 | 本科一批 | 487 |
1.考生在具体操作时,宜结合使用两种以上筛选方式来确定自己的目标院校,这样筛选出来的结果,相对来说更科学。
2.在进行数据对比时,考生不能仅仅盯着某一两年的数据,而是要对比分析近三四年的历史数据。
3.在寻找“与自己分数相匹配的院校”时,应留足上下浮动的空间,以便为下一步设计志愿梯度作准备。
4.由于每年考生分数分布状况不同,且少数高校在湘招生批次有调整,比如前一年是二本招生,后一年是一本招生。因此,利用上述方法锁定的目标院校只能作为参考,最终志愿填报方案还需综合考虑其他因素。