体院类大学
体育大学(体育学院),特指中国地区所拥有的以体育事业、教育、发展为核心与发展方向的本科高等院校。
师范类大学
传统意义上的“师范大学”,主要是指培养各类师资力量的高等院校,但随着社会的发展,师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。
综合类大学
是指学科比较齐全(涵盖哲、文、理、工、管、法、医、农林、经济、教育、艺术等学科门类)、办学规模宏大、科研实力强劲的综合实力强大的高等学府。
一、体育生考大学有利之处
(1)高考文化课成绩要求相对较低。相对于普通高考一本线、二本线那高高的分数线,体育生的高考文化成绩分数线,则要低很多很多。以四川为例,2020年高考一本线为理科529分、文科527分,二本线为理科443分、文科459分,而体育类的分数则为本科345分、专科140分。
(2)凭优秀的体育成绩也可上名校。通过普通高考上名牌大学,比如清华、北大、复旦、上交等高校,高考成绩必须在全省前列才可以。文化成绩是体育生的“短板”,几乎不太可能以高考文化成绩上这些名校,但是他们还可以凭借优秀的体育成绩,敲开这些名校的大门,实现上名牌大学的梦想。
(3)就读专业与兴趣特长高度契合。体育生不会像普通高考生那样为填报志愿而犯愁,他们的专业偏好非常明显,既是自己的特长,更是自己的兴趣所在,基本能够实现兴趣与特长的有机结合,一般不会出现讨厌所学专业的情况。
(4)大学毕业后就业优势比较明显。体育生毕业后就业相对容易,就算是不到固定的用人单位工作,自主就业或者创业,到健身房当个私人教练,或者是自己办个体育特长培训班,那都是高收入的职业。体育生身体素质好,就是送外卖、送快递这样的体力活,也很容易干出成绩来。
二、体育生考大学不利因素
(1)考上大学多了一道“门槛”。体育生对高考文化成绩的要求比较低,但也是有“门槛”的。既需要高考文化成绩达到规定的分数线,体育成绩也要达到规定分数线,两样成绩双双达线,才能考上大学。比起普通高考,反而多了一道“门槛”。
(2)社会对体育生有所偏见。凭借体育特长、艺术特长上大学的高中生,除极个别体育生之外,多数是文化课成绩不好的学生,在绝大多数人的眼里体育生就是所谓的“学渣”。即使毕业于名校的体育专业,也免不了要遭受这样的偏见。
三、体育生考大学利大于弊
综合有利和不利因素,不难判断,体育生考大学是利大于弊。当孩子的文化成绩不怎么好的时候,体育方面又有明显的特长,或者说有一定的体育潜质,家长可考虑让孩子走体育特长生考大学的路子,不失为一个好的选项。