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在每一节课前养成预习的习惯，在预习时善于发现不懂的问题，带着问题去上课课堂上认真听讲，做好随堂笔记，多参与课堂上的互动课后归纳总结学习到的知识点，培养复习的习惯。
学好数学的方法和技巧
1、认真“听”的习惯为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,集中精力听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记
2、积极“想”的习惯积极思考老师和同学提出的题目,始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证学生思考题目一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑随着年龄的升高,思考题目时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考题目的质量
3、仔细“审”的习惯审题能力是学生多种能力的综合表现教师应要求学生仔细阅读教材,学会抓住字眼,正确理解,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性东西更要认真推敲,准确把握每个题目的涵义与外延建议教师们经常进行“一字之差义差万”的训练,不断增强学生思维的深刻性和批判性
学好数学的窍门
学好数学的有效方法就是善于纠错，哪里错了就及时改正，并做相关习题巩固训练。学数学最重要的就是解题能力。要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。举一反三，举三反一，培养数学思维的广度和深度。
简单的说就是一题多解、多题一解训练知识的纵横联系，为建立自己的数学知识体系打下基础每天要规划出学习数学的时间，只有时间保证了，才能提高学习成绩。不要自由散漫，有时间就学，没有时间就不去碰，这要是学不好的。如果数学还是学不会，可以再看一些数学学习经验、方法及笔记，有现成的前辈总结的经验干嘛不用？做完题要学会总结。