一、认识三个特征
记忆:记忆物质的组成.俗名、物理性质.用途等.记忆重要的概念、 化学方程式、公式、规律等。
理解:掌握比较法、实验法.类比迁移、发散归纳、推理演绎.有序思维等方法,把握知识间的内在联系和逻辑关系,建立元素观——以化学元素、化学物质为学习主体.建立结构观——结构决定性质、性质决定用途。
探究:影显学科特征,通过化学实验来获取知识,探究问题,培养能力
二、落实四个环节
坚持预习(适量提前),高效课堂(听讲、记笔记、思考、讨论、交流等,注意力集中,动手、动脑),完成作业(按时完成、保证质量、及时订正),复习巩固(节末复习、章末复习、模块复习等,归纳梳理,举一反三)
三、警惕四个误区
不信任老师,不重视课堂,自行其是;不重视教材.忽视基础.盲目追求宽度、难度;不重视知识的归纳梳理和解题依据的积累,用刷题代替学习.沉迷题海,盲目刷题;不能持之以恒,学习紧一阵松一阵, 平时学习放松要求, 想靠考前复习、高三复习来突击提高
背诵课本知识
化学可以说是文科性质非常浓的理科,所以化学是有很多需要背的地方的,我们要想学好化学第一步要做的就是背诵课本,如果你连课本都没有背下来的话,你是没有可能去学好高中的化学的。高中的化学试卷中出的题,一般都是教材中的基本知识,我们在背诵的过程中是需要理解的,化学毕竟是理科,有很多的同学把化学的各种反应都背下来了,但是一换数据还是不会,这样是不行的,我们在背诵化学的时候一定要加以理解,这样我们才有可能提高自己的化学成绩。
错题本
我们自己必须建立一个错题本,我们把自己平时不会或者是做错的题都记录下来,这样我们到复习的时候就有针对性,如果有的问题我们一直不太理解,一定要及时的问老师和同学,这样我们会对这道化学题有一个初步的了解。我们再复习的时候会更加的容易。对于自己经常犯错的题一定要及时的改正。