1.基础列队动作及操练。包括:立正,稍息,敬礼,蹲下,坐下,齐步走,正步走,跑步走,站军姿。
2.内务整理。内务整理主要包括搞卫生、叠被子(叠成豆腐块),室内的各种物品的摆放等。其实,军训重视内务,还有一个目的;就是锻炼人的作风。军人要有雷厉风行的作风,就从整理内务锻炼起来。
3.唱军歌。军训中,教官会教大家唱军旅歌曲。音乐化的军旅诗,熔铸进浑厚、清脆和刚猛,它能打碎板结的灵魂,倾注进风的呼啸、雨的磅礴。
4.打靶练习。打靶会在特定的地方进行。教官会给每人分三五发子弹,然后在专人的指导下对着前方的靶子射击。实弹射击是最令学员们兴奋的,这个项目一般会拖到最后,先练瞄准,再射击,许多学子们就靠这个盼头支撑下来。
高中生和大学生均须接受军训,强壮的身体才是学习的本钱。国家需要的是能为社会长期做出贡献人才,而不是满脑子墨水体弱多病的病秧子。军训可以提高学生的体质,培养学生良好的生活习惯,提高生活自理能力,培养思想上的自主和独立,培养学生的爱国意识。
将高中阶段和大学阶段的军事知识、军事技能的考察纳入学籍管理,说明军训纳入了统一规范的制度化管理体系中。这是一件好事,意味着在素质教育的评价体系中在既有的德智体美四要素之上又增加了“军”的质量指标,意义深远。