个体有没有做出积极改变的愿望也很重要。现在大多数地区的高考本科达线率在40%到50%之间,高的地区能达到60%。理科高考生的达线率通常比平均达线率更高,这样高的录取比例,基本上只要是认真学习的高中理科生,都有机会进入本科院校就读。而那些高考成绩比本科线低100分左右的学生,大多对学习毫不上心,若不愿意做出积极的改变,复读肯定没有效果,浪费一年时间,到头来仍可能是专科水平,不如直接走专科。
客观方面主要看三点
第一点:高考分数低,是所有学科都没有学好,还是个别学科严重跛腿?
一般来讲,个别学科学不好,其他学科不算差,多是因为个人没有掌握到好的学习方法,不能独自解决相关学科的部分难点问题。这类学生在参加复读的时候应该多向学科教师请教问题,让老师给自己把把脉,帮助解决自己身上的“疑难杂症”。如果觉得从学校老师那里无法获得足够多的补充,可以参加校外补习,重点解决偏科的问题。
不过,倘若高考成绩只有300多分,就不太可能是个别学科跛腿这么简单了,更有可能是高中三年完全没有认真学,大多数学科的知识掌握程度都很差。此时进行复读,来年能不能考上本科,要打一个大大的问号。
第二点:个体具不具有相应的学习能力?
高考只考300多分,很容易让人觉得是个体学习能力不强。若真如此,花大量时间和大笔金钱参加复读,极有可能没效果。
或许有人会说,学习能力是可以通过后天培养的。话是没错,但到了要复读这个时候再锻炼学习能力,恐怕已经太迟了。
第三点:个体有没有坚定的意志力和很好的韧性?
如果准备复读,那就一定要有坚定的意志力和很好的韧性,不能“三天打鱼两天晒网”,更不能“因学不下去而中途放弃”。
其实,要想上本科院校,不见得非要通过高考来实现,现在走专科,等到大三的时候,再以应届专科毕业生的身份参加统招专升本考试,一样可以进入本科院校学习、拿到全日制本科学历。所以,问题的关键不在于选择复读还是选择走专科,而是在于自己有没有下定决心做出努力。