在中国美术学院九十年的发展历史中,数迁其址,几易其名,历经风雨。从国立艺术院、国立杭州艺术专科学校、国立艺术专科学校、中央美术学院华东分院、浙江美术学院到如今的中国美术学院,从杭州到江西、湖南、云南、重庆的漫漫西迁之路,从孤山钟声的悠远、南山湖畔的绵长、到象山之麓的宏阔,其间岁月流转,人事更迭,而精神不灭,薪火传承。
初试探讨
命题表演环节如果放在初试那主要就是一个筛选作用,一般是分组集体考核,主要看考生的精神面貌、表演状态、即兴能力以及气质形象。大多数考官比较喜欢积极阳光、活泼外向、即兴好,表演松弛的考生,少数考官会更为看重考生的特质(就是与一般考生不一样的地方)。
专业好不好往往在初试的这个环节反而是第二要素,如果以上方面不行,专业再好或许也不会被关注到,但是如果校考不分几试的话,那会更为侧重专业水平的考核,这也就是以往有些同学专业很好却在有些校考中初试过不了,换个学校又过了。
复试探讨
大多名校只有二试,个别有三试,所以复试是决定考生留下与否的关键。复试的考试项目更综合,一些学校初试和复试的考试项目会有一些一样的,但是考察侧重点却不一样,初试筛选基本素质为主,复试更为看重综合素质。
能通过初试的说明基本素质符合该校标准,那复试要做怎样的准备呢?要进行适当的培训或者启蒙,至少你要知道考察的是什么能力,然后针对性准备一下。
初试和复试如果都有朗诵,那复试的朗诵建议用难度大一些的稿件,这样才能显示出你的水平,如果都有形体,那复试的形体最好是展示自己最为擅长的,如果都有声乐,那复试的声乐尽量贴切该校的喜好,可以参考往届考入该校的学生的曲目。