高三一年能提高多少分

文/叶丹

高三能提高多少分呢?我觉得那要看潜力有多大,练习的方向是否对头,临场发挥是不是正常等。具体而言,高三一年提高个100—400分都有可能,但也有不提分反降分的,分数越低提高的空间越大,而且对于差生来讲提分也更容易。中下等生在高三这一年要着重考虑从差科上提分,相对来说语文英语的阅读及作文、数学的部分专题都很容易拉分,具体在哪些题型上提分因人而异。

高三一年能提高多少分

高三提高分数的愿望多强烈?

很多学生都想在高三这一年大幅度提高分数,但绝大多数同学只是想想,是一种梦想甚至幻想。或许你会说自己提高分数的愿望很强烈,作为高考过来人,我很理解大家这种心态,可你真正为提高分数做了哪些超乎常人的准备?

你可以一天上九节课两节晚自习,你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以把K歌看电影聚会打游戏的时间都用在学习上,总有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你还努力,提高高考成绩的愿望比你还强烈。

我相信,有很大一部分高三学生都是在用嘴说说想提高多少分,但用实际行动坚持并证明自己誓言的少之又少,其中又有一些方法不对头,所以提高分数变成了一句空话。要是真有心思在高三冲刺,必须时刻警惕自己思想滑坡,不能允许自己有一点怠惰,还要保持良好的心态,从骨子里发出“我要提高分数”的呼喊。毫不夸张地说,你若奔着心中的目标不懈努力、不受成绩起伏干扰,高三一年提高多少分都是有可能的,但若一进步就沾沾自喜,绝对会半途而废。

高三你为提高分数做了几件事?

第一件事,把教材吃透。

前提是认真跟着各科老师高三的总复习。总复习是一个重新跟上的最好的机会,错过了就很难再有时间追基础知识了,尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。这里的关键点有两个:

1、让教材滚瓜烂熟。

我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候,就这样一点点把所有教材全扫一遍。

当时即使是看教材不那么重要的科目,我都会发现很多老师甚至没强调的细节,非常有收获。

2、选择一本非常非常好的参考书。

大家都在用的不一定就是好的,一定要去书店,挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多,有所扩展,并且有很多原创的知识整理,能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书),甚至都不一定要做。

同时这本书一定要看起来很容易,有的书会讲的很晦涩或者选题很偏。多翻翻,甚至找一个你一直弄不明白的知识点,看看那本书你站在那里读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉,就对了。

然后,随着老师的总复习脚步,同步去把这本书以及教材搞透。

这件事情,要用几个月去做。高三老师天天发卷子留作业,自己可以控制的时间其实非常有限,要充分利用,不用着急去一本本做题(这期间跟着老师也能做不少题了),即使是你身边的大牛已经开始查缺补漏了——有一天你会超过他的。

如果能完成,那么这时候你的成绩一定已经比之前提高了很多了。

第二件事,把题型吃透。

就是把吃透的知识转化为实战的能力。

高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

很多书里面一堆题,然后分类很乱。记住,要突飞猛进,我们就要比他人完成更多的事情,因此时间更有限,题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一条。

一本最理想的题目书,会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看,然后每个类型的题练个两三次,加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系,买一本最相近的,别忘了老师也会发材料,你还可以自己总结。总复习到每个知识点的时候,老师都会集中的发该知识点的题目,这是一个好机会。把常出的题型记住,就像教材那样熟悉他们。

关于错题本,当时其实我也弄了一个。但除了第一次写上的时候帮助记忆以外,基本没翻过……我认为更有用的是总结题型并且记到自己脑袋里。

吃透题型后,每看到一个题目,我们都能在心里大概浮现出这个题目考的是什么知识点,应该从哪里入手作答。实话说,如果能做到这一点,那基本你考试就能所向披靡了!

第三件事,抓住上战场的宝贵机会。

战场,即是模考。到复习后期,基本上每一个月都会有一次大型的,正式的模拟考试。基本模拟高考。老师还会把每次考试的成绩打出来供比较分析用。这就到了我们刷荣誉的时候了!

这个宝贵的机会,可以让我们实现两件事:

1、验证自己的能力,知道自己处在什么位置。

考试是一个特别特别好的实验场所,你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名,这说明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要着急。我当时是奇特的以好一次坏一次的节奏,总体上升,最后几次才保持了连续上升的趋势。

2、检测自己的不足,进行改进。

如果模考不尽理想,那也是个好事。因为你可以看到很多自己不足的地方。模考其实还是个试验场,你可以尝试不同的考试的策略,做题方法(比如作文的不同写法,英语阅读的不同读法等),并且找到那个最适合你的。

当时我有那么一本日记,除了写写日常心情鼓励鼓励自己之外,还会对每一次模考彻底分析。包括记录下每科分数,然后逐科分析这一次发挥好在哪里,弱点在哪里,什么地方该拿分却丢分了,什么地方是本身掌握的就不够,什么地方是题目出的太偏不要在意。写出来,是一个理性整理的过程,也是让自己客观看待考试结果的过程。还可以之后翻看。

高三快速提高分数的四个源头

1.30秒/题快速解题:+10分

提高3倍解题速度,你的考试时间比别人多!

在理科考试中,通过对考试常见题型的归纳总结,掌握多样化解题方法,找到最便捷快速解题方式,就能实现从2分钟解1小题到30秒解一小题的飞速跨越,解题速度提高3倍,为考试争取更多时间,有利于全面检查错漏,冲刺高分难题!

2.运用应试技巧偷分:成绩+20分

正确运用应试技巧,100分水平也可以考出120分!

知识掌握有缺漏、不牢固,就没有办法考出更高分?我们的回答是:不,当然有办法!考试中我们会经常提到所谓“超常发挥”,一方面源自于绝佳的精神状态所带来的思维灵活敏捷,一方面则源自于,试卷中有许多题目,哪怕对其知识点不够清晰明白,也能够通过熟悉掌握出题规律,正确运用应试技巧,避开自己的缺点弱处,从而做到准确得分,巧妙“偷”走本不属于你的20分。

3.挽回高考易错点失分:成绩+15分

90%以上的学生,在考试中都会因粗心导致失分超过15分,其中一定也有你!

以数学为例,高考数学满分150分,127分以上都是为大部分学生所能轻松掌握的基础题目,只要拿下所有基础题,即可稳守130分高分。然而九成以上考生都会因误踩易错陷阱,导致失分超过15分,使得数学成绩一直在100-110分之间徘徊,不见起色。通过分析近十年高考试卷可以发现,几乎每年高考试卷中隐藏的易错陷阱都如出一辙,因此,只要熟悉出题老师套路,警惕高考易错陷阱,就能避免15分无谓失分。

4.高分难题冲刺:+5分

7成考生在数学考试中,从未尝试过最后一道大题;而剩余的3成学生中,有一半以上止步于第一道小题。代表高考难度巅峰的最后一道大题,真的无法跨越?最后一道大题,其难度主要出在,除了要运用到扎实的综合解析能力外,还需要拓展思路,结合创新方法寻找突破口。如果能够在强化巩固基础知识的前提下,培养灵活的理科逻辑思维,就能够尝试向高分难题发起冲击!

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