一.基础生
基础学生一般都是指有多年美术基础并学习多年的学生。这样的学生可以在不花太多时间的情况下学习本专业的新知识。有一定的艺术修养和感悟,所以这样的考生应该熟悉考试模式,保持日常训练,需要有一定的实践作为保证。
建议我们在暑假或开学一到两个月学习基础知识。我们应该掌握这一时期的基本训练方法,以便将来我们能自己练习,打下坚实的基础。然后,明确工作方向,在基础学习结束后做好准备。
二.零基础学生
零基础生是指对艺考专业有激情,想走艺术之路,但没有接触过太多艺术相关课程的普通高中生。这样的学生需要从基础做起,熟悉艺考的常规。
这类考生建议半年培训,保证随时有专业老师为考生进行专业指导。更重要的是,通过一个漫长而完整的学习周期,学生可以形成良好的美术学习习惯,培养学生的艺术气质,奠定坚实的基础。
三.文化课差的学生
对于文化课成绩不是很好的艺术类考生,一定要抽出时间上自己的文化课,不能都沉浸在专业训练中。这类考生,建议先考后补中重点学习。所谓“头尾”,是指暑期学习方向明确,短跑锻炼,了解考试,熟悉考场。中间要集中两个月的系统学习,十月和十一月是最好的月份。这样,在坚实的基础上,我们可以自己准备考试内容,并利用中期强化阶段来改进和调整,从而保证我们在艺术考试中的专业表现。
3月份,高校考试基本结束。从3月上旬到5月底,文化考试将迎来一个高峰。艺术考生回到学校开始短跑文化课,考生应回到自己的复习,紧跟高考,扎实的基础,检查并填补空白。
艺术生的文化课基础较差,高中时大部分的时间都花在了专业课程上。因为时间急迫,专业课程与文化课程难以实现均衡发展。尤其是在考试前的三个月,因为艺术生刚刚结束了六个月的专业学习和考试,他们很长时间不接触文化课程,学习起来肯定是要吃力一些的。
人们普遍认为艺术生基础差,艺术类学生要正确认识自己的缺点。但是与文化生相比,他们在考学上有更多的优势。他们只需在文化课学习方面再努力一点,就能考取到理想的院校。因此,增强学习文化课的决心是艺术类学生成功的重要一步。
艺术专业的学生因为专业的不同,在学习文化课时会有不同的时间分配。因此,艺术类学生复习文化课也不能照搬相同的复习方案,每个考生都应该根据自己的实际情况自行制定复习内容和方案。