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高二赶超有机会，不过你高一基础没打好的话，就要付出比别人更加多的努力，高二高三也要找到适合自己的学习方法。
高二想赶超应该怎么做
天行健，君子以自强不息。
万地高楼平地起，这是对基础一个默认与认同，也侧重说明基础的重要性，你说高一没好好学，因此我个人建议把高一的一些不理解的基础知识补一下，学习一下，不要觉得时间来不及，只要你下决心这些都不是问题，所以问题的来源取决于你愿不愿意去付出实践。
冰冻三尺非一日之寒。
说到学习，这是长久的过程，如果你是有天分的人，那么就可以随心所欲，但如果我们只是普通人，还是脚踏实地地去学习，兴趣是最好的老师，对于曾经我学习存在的偏科现象，我就是逐渐提起兴趣，这样才能去认真的对待它，日复一日，你也在逐渐提升。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
温故而知新。人最大的敌人是自己，所以说你要克服你自己存在的缺点，高二，高三赶超别人也不是没有可能的，这在于能不能坚持，寻找问题，并解决问题所在，而且制定计划。
高二想赶超应该怎么学习
首先，纵览整个高中知识脉络，并按照不同科目分类，清晰了解各科知识树（你可以看做玩游戏点亮技能树），把各科知识树的大致内容（知道各科专业名词及出现的先后顺序即可）梳理一遍
其次，按照你梳理的知识树，先拟定初步学习计划（即时间计划，可以日，周，月为周期，同时还需要有一个相对长期的计划，用来检验这一长时期内编制的学习计划效果），每个短周期的时间计划需要兼顾你所想要提升的所有科目，执行计划时切忌急躁，计划要兼顾自己目前的情况，慢慢加量，不可一开始就太过强迫自己，同时执行短周期计划时遇见难点，不可死磕，跳过继续执行计划，等到下一个短周期遇见它时，再思考一遍，如仍然不理解，可再次跳过继续执行计划，到第三遍如仍不理解，可单独摘出，另立针对此类难点问题
再次，一个长期的计划完成时，需要根据自己的学习状况，适当调整计划，初步学习计划升级为中级学习计划，这一阶段是巩固并提升自己学习状态和能力的关键时期，是量变向质变转变的时期，计划设置的学习内容应适当提升难度，兼顾容易遗漏的基础知识点的同时做一些稍有难度的习题
最后，这一阶段学习计划的内容应主要是总结，而不是做更难的题，因为当你在第一，二阶段积累了那么多的知识，经验，方法，你需要用总结它们来完成质变，同时做一些综合性较强的题（是综合性强，不是难度大）