高中学日语的利弊有哪些 要不要学日语

文/杨婷

日语高考题型简单,从听力到单项选择再到阅读理解,而且日语的高考听力只要你认真学了,考试的时候听力就跟送分一样,拿到满分并不难。但学日语有些特殊专业你不能选,有些特殊兵种不能当。

高中学日语的利弊有哪些 要不要学日语

高中学日语的利弊有哪些

好处:

1、比别的同学多会一门语言

绝大多数国内普通高中生在语言的学习上,除了作为母语的汉语之外就是英语,只有极少数志存高远的孩子学习了第二外语(日语、法语、德语等)。高中学习日语,无形中就比绝大多数普通高中生多会一门语言,当然语言能力就越强。无论是阅读日文文献,观看原版日文影视,与日本人面对面进行交流,都不至于有太大的语言障碍。

2、国内高中毕业可申请就读日本大学

普通高中生毕业的途径就是参加国内高考。但是,高中阶段就读于外国语学校双语班(英语+日语)的同学,他们不仅可以选择参加国内普通高考,还多了一个选择,就是申请日本的大学。如果申请成功,就可直接赴日就读本科层次的大学学业。

3、将来就业到日本企业工作更有竞争力

虽然不学日语,也有机会到日本企业工作。但是,同等条件下,会日语或者说精通日语的求职者,显然在招聘时更具竞争力,更容易得到招聘经理的认可。入职日本企业后,与日方管理人员沟通交流、职位晋升等等,会日语的人也有莫大的优势。

弊端:

1、学生负担更重

高考是一道槛,无论学生喜欢不喜欢,它就在那里,静静地等待着每一位高中生。只要读过高中的人,除非是最顶尖的学霸,很少有人敢说高中学习是轻松的。6门高考考试科目的学习,压得不少高中生喘不过气来,有的甚至出现失眠等症状。要是高中阶段再学日语,就会比普通高中生多学1门功课,学习任务更重、时间更紧,高中生的学习负担当然就更重一些。

2、影响学生参加高考

同样是为了高考,学6门课和7门课的同学,显然是有区别的。少学1门课的同学,就有更多的时间,去学习、复习、练习高考科目的知识。多学1门日语,学生用在国内高考考试科目上的学习时间、精力和效率都会受到影响。

3、学习经济花费更大

高中阶段学习日语,有两个选择:一是就读于外国语学校的双语班,二是在日语培训机构学习。外国语学校几乎都是私立,学费高昂,日语培训机构的收费价格同样不菲。要是在外国语学校就读日语双语班,周末和假期再补补日语课的话,经济花费则更大。

高中日语和英语哪个更难学

英语和日语到底哪个比较难学,要根据同学们的自身情况去判断,有些人就是没有英语思维,英语无论怎么学都不开窍,这样的人很难学会英语,还不如学日语好。但是有的人天生具备英语语言天赋,学起来就会觉得很简单,所以是比较适合学英语的。

从客观上分析来看,英语只有26个英语字母和48个国际音标,只要学会了就能很快入门。英语学科的特点就是词汇量比较多,刚开始相对简单,越学越深入,英语难度是逐渐递增的。就日语而言,刚开始学也比较简单,因为日语跟汉语有很多相似之处,拼音与文字都比较接近,学起来难度不是很大,但是当学习日语文字时就会比较困难,书写就是一个问题,尽管日语词汇不如英语多,但是笔顺较为复杂,不太适合没有定力的人去学。

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