高三学生需要在第一轮复习中对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。高三学生需要以课本为本,充分发挥课本的主导作用,弄清每个章节的知识点和要求,弄清基本规律的来龙去脉,以及本章节内容和前章节内容的关联。高三学生要加深对基本概念、基本规律的理解与运用,而且还要弄清概念、规律的形成过程。
高三学生第二轮复习需要辨析各知识块内的基本概念及其相互关系,对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络,总结小范围内综合问题的解题方法与技巧,初步培养分析问题和解决问题的能力和综合能力。第二轮复习重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题。要求做到能力训练步步提高,专题训练层层落实,综合训练融会贯通。
在一、二轮复习阶段扎实有效地进行了的前提下,三轮复习阶段要着重训练一下应试技巧。对于整个试卷的做题顺序问题,万一在试卷初始就碰到很难的题怎么办,这些都是在三轮复习阶段着重思考的问题。经过一轮和二轮的训练,肯定已经做了大量的试卷,高三学生根据自己的情况多总结一下就可以了。高三学生需要根据题已知与未知、条件和结论,以及关键词、疑问词等调换,进行变式训练。
第一,频繁考试中做到稳定心态,做好每张卷子的归纳总结
高考党在三轮复习阶段中会有越来越多的考试,也就意味着高考党要面对分数得失的心理煎熬。这个过程中,你们要做到的就是平和心态应对分数高低,因为你要奋斗的是最终目标,并不是一时成绩好坏。
每一次考试卷子的归纳总结非常重要,不同题型的解题思路,审题技巧,错题原因,有哪些是不应该丢分的题型,有哪些本应该可以做得更好的题型等内容,就是你归纳总结中的笔记。随着试卷越来越多,你可以对不同试卷进行对比,进行常考考点及重点的归纳。这些也就是后期答题的技巧。
第二,不断巩固基础,补弱科,提升做题效率
高考三轮复习中,经过各种题型的训练,你会对自己的基础及弱点有一个新的认识。我们要认清自己的弱科,并且正视这个问题,分析弱科主要不足在哪里,然后通过教辅材料及请教老师,对弱科进行一个提高。基础问题是一轮复习的主要问题,但是二轮复习仍要重视,遇到的基础题仍然要去归纳和总结,特别是做错了的题,一定要分析原因及错误思路,掌握正确的答题思路。
做题效率问题,是我们后期要开始着重的关键,答题效率影响着你的试卷完成情况,我们在后期专题训练中,一定要进行答题及技巧总结,每种题型都会有一些提高效率的做题技巧。我们可以多总结,多运用。