首先,开头用指写,如果你想说一个人很特别,直接说:你很特别。”这样不免有些单调。如果你加入一个参照物。像:所有描写秋天的句子都不及你的特别。”是不是有那味了。如果你再将参照物加上具体的数字,给你加上一个时间像“我看过一千个关于秋天的句子,都不及此刻的你。这还不够,要是给“此刻的你再加上一个排比,像:“我看过 一千个关于秋天的句子,都不及这个光亮的清晨,恰好吹来的微风,以及此刻的你。”这个时候就很完美了,至少我是这么觉得。
其次,分段要明显。有些同学没有领略到这一点的重要性,排版给人一种非常不好的感觉。其实善用分段能使我们文章看起来更加美观,吸外眼球,这不就为我们的作文加分了吗?
然后,段首要统一,我个人觉得还是蛮适合高中生写作的。毕竟对于阅卷老师来说,一篇文章的阅读时间只有十几秒,因此老师一般只看开头结尾以及段首.所以有一个整齐划一的段首还是比较加分的。
最后,我想说一下“结尾讲道理”柳宗元曾在《答韦中立论中道书》中曾说:始吾幼且少,为文章,以辞为工。及长,乃知文者以明道, 是固不苟为炳炳烺烺。务采色,夸声音,以为能也。就如人所言,我们写文章要有目的的。文以载道,我们在文章的最后一定要加上自己的见解、情感以及所揭示的道理。
培养对语文和写作的兴趣,正所谓兴趣是最好的老师,经常读文学着作,写作就可以抒发自己内心的情感,让写作文不在犹豫不决。培养写作文兴趣的方法有很多,比如参加一些文学比赛,阅读文学大师的作品,流连沉醉于美妙的字里行间,体会深邃的文章主题。
研究考试满分作文也很重要,研究文章布局脉络和字词句子,还有如何选择素材等,从而整合出自己写作文的一套方法。看多了,积累多了,不说下笔如有神,至少不会无从下手。对于自己点题或让人随意出题即做文章,要广开思路,随意生发,多练习。不然,一遇生题,容易懵住,心惊肉跳回不过神来。一旦胡乱下笔,想一刻写一句,如此写作文一定是“一团乱麻”、惨不忍睹。
总而言之,写作靠积累,速度靠练习,多积多练,一定可以提高作文水平的!