一、计算机多媒体技术专业
培养目标:培养具备较强的计算机操作技能,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。
核心课程:多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
二、动画专业
培养目标:本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。
就业方向:动画专业学生毕业后可可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师,也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司,游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域,手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。
三、会计信息管理专业
会计信息管理专业毕业生能胜任单位财务信息处理工作,各金融机构各种票据、资金结算工作,各大商场、超市的收银工作,各企业仓库保管工作;面向社会从事记账代理、税务代理等咨询工作岗位,具有财务信息管理、商务谈判、计算机基本操作和英语基本应用能力。
就业前景:按照培养目标,本专业毕业生能够在各类企事业单位及中介机构从事会计信息系统管理、会计信息平台维护、成本控制、财务分析、erp实施顾问、会计信息系统技术支持等工作,并具备相应岗位的职业技能。
1、通信工程专业
前几年通信行业处在春天,研发领域提供了很多高薪职位,即使是今天,像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。
2、学前教育专业
学前教育专业属于高职专业中的文化教育大类。考生家长比较熟悉,也是文科类报考比较热门的专业之一。学前教育专业培养的主要是具备一定的专业技能,能够在学前教育及相关领域从事保教工作,具有较高素质技能型幼儿园教师及社会工作者。主要课程有:学前教育、学前儿童心理、学前儿童卫生与保健等。
3、护理学专业
走单招的学生选择高级护理专业也是个很好的选择。就目前我国社会形态来看,经济的全面发展,广大人民群众对健康的需求和服务越来越高。然而目前我国的护理专业资源短缺,过大的缺口还远远不能满足社会的需要。