对于音乐艺考生而言,有两种考试形式,一是统考(个别省份没有省统考),二是校考。
1、统考内容一般为声乐、钢琴、视唱、练耳、乐理等。视唱、练耳、乐理就是所谓的小三门。小三门通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。
2、校考是某些学校自己组织的音乐类专业考试,大致分为音乐教育(师范类)和音乐表演方向。音乐教育类考试内容为声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等;音乐表演类考试内容为主科(声乐,钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等乐器选择其中一种)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。不同院校可能要求会有所不同,请以相关院校的规定为准。
(1)视唱练耳及乐理:主要考查学生对音乐的灵敏度(包括音乐符号、节奏、节拍、旋律等基础知识),是一个基本的测试项目。这些科目最好每天复习,只有长期反复的练习才能够巩固乐感。
(2)乐器演奏:通常以钢琴为主,如果为其它乐器,需要自行准备乐器,主要测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。
(3)声乐演唱:考生自备歌曲三首,内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。共演唱两首,考试时可以选一首最有把握的曲目进行表演,另一首由考官抽选。通过考生的演唱,测定考生的嗓音条件、音准、节奏及音乐表现力等。
演奏曲目的选择
音乐艺考选择的演奏曲目要适合自己的程度,不要比自己的演奏能力过高或过低。过高,自己的演唱技巧达不到,低音下不来,高音破。过低的话,不能充分发挥自己才能,反而减少自身竞争力。
声乐演唱曲目选择要适合自己的声部,要选择适合于本声部的曲目或特定歌曲。同时也要适合自己的唱法类别,要选择适合自己唱法类别的歌曲,才能便于展现自己的演唱才能和演唱特点。
多加练习提高熟练度
音乐艺考生考前每天都应花时间练习考试曲目或演奏曲目,熟能生巧,在真正考试的时候才不至于因忘词忘调而导致不必要的失误,这是考生要十分注意的一点。
除此之外还可以多进行模拟训练考试,根据正式考试流程进行模拟考察,增加自身的适应能力,还能在一定程度上消除紧张感。
培养舞台展现力
音乐生在舞台上进行演奏音乐作品时,舞台展现力是考官们比较注意的一点,考生在舞台上演唱时一定要做到表情自然,肢体动作协调,提高综合表演实力,这样才能在面试时得到高分。建议考生在平时演奏时对照镜子多做练习,做到自然充满情感具备表现力的表演。