1.只有一个人对世界了解的更广大,对人生看得更深刻,那么,他才有可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解;甚至也会心平气静地对待快乐和幸福。
赏析:我们要加强对世界的理解,追求有意义的人生。
2.他应该像往常一样,精神抖擞地跳上这辆生活的马车,做在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去 。
赏析:虽然生活磨难重重,但是我们不能放弃,要努力奋斗。
3.我想默默地,宁静地走自己的路!
赏析:强调对世界和人生的了解和感悟,和面对艰难和困苦的心态,处变不惊,心平气静不是每个人都能做到的。
4.生活中,无论我们遇到什么困难,我们都应该做在驾辕的位置。
赏析:在生活中遇到困难,要勇往前行,不能退缩,我们要战胜苦难。
5.简简单单,“默默”,“宁静”,体现的是一种平凡的人生观,不张扬,不消极,“走自己的路”,又似有有一份执着。
赏析:人生要活得充实简单,平平淡淡才是真。
1、雨中的雪花陡然间增多了,远远近近愈加变得模模糊糊。城市寂静无声。隐约地听
见很远的地方传来一声公鸡的啼鸣,给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。
赏析:雨雪天气本来就给人感觉压抑,这段环境描写将沉闷压抑的氛围渲染的淋漓尽致,为下文主人公的出场渲染足了灰色的气氛,暗示了下面情节发展的大致方向。
2、他很快蹲下来,慌得如同偷窃一般,用勺子把盆底上混
合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声象炸弹的爆炸声一样令人惊心。
赏析:这一段心理描写,细致地刻画出了”他“拣吃同学剩下的残羹剩汤时候,强烈的自尊心使得”他“害怕被别人看到而极度惶恐的心情。
3、每天的劳动可是雷打不动的,从下午两点一直要干到吃晚饭。这一段时间是孙少平
最难熬的。每当他从校门外的坡底下挑一担垃圾土,往学校后面山地里送的时候,只感
到两眼冒花,天旋地转,思维完全不存在了,只是吃力而机械地蠕动着两条打颤的腿一
步步在山路上爬蜒。
赏析:这是一段动作描写。”机械地“说明”他“整个人已经没有力气,”蠕动“则生动地刻画出了”他“疲乏至极,却不能停歇,只有用尽全身力气努力向前的样子;”爬蜒“即是对其艰难前行情状的生动表现,也暗示出”他“生活状态的不堪。
4、他在眼前的环境中是自卑的。虽然他在班上个子最高,但他感觉他比别人
都低了一头。
赏析:这段话用一高一低作对比,身材高大却并不能弥补心理上的卑微,更突出了主人公心理上的自卑之深重。
5、他把一大碗猪肉粉条刨了个净光,而且还吞咽了五个馒头。他本来还可以吃两个馒
头,但克制住了——这已经吃得不象话了!他放下碗筷,感到肚子隐隐地有些不舒服。
他吃得太多太快了;他那消化高粱面馍的胃口,经不住这种意外的宠爱。
赏析:这段话有心理、有动作描写。”吞咽“刻画出了主人公”他“饥饿不堪之下,面对美食狼吞虎咽的情状;”他那消化高粱面馍的胃口,经不住这种意外的宠爱。“一句则寓心酸于诙谐之中,读来让人不禁笑中带泪。