广东培正学院学生资助政策简介 | ||||
资助项目 | 资助金额 | 资助人数或比例 | ||
国家资助 | 国家奖学金 | 8000元/年·人 | 由省教育厅分配 | |
国家励志奖学金 | 5000元/年·人 | 由省教育厅分配 | ||
国家助学金 | 2000——4000元/年·人 | 由省教育厅分配 | ||
国家助学贷贷款 | 每年最高不超过8000元 | 无限制 | ||
服兵役国家教育资助 | 8000元/年·人 | 根据征兵部门下达名额确定 | ||
绿色通道 | 通过“绿色通道”办理入学手续,暂缓交纳学费。入学后,高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助 | 无限制 | ||
地方政府资助 | 广东省少数民族聚居区少数民族大学生资助 | 10000元/年·人 | 根据实际申请和审核通过名额确定 | |
广东省“南粤扶残助学工程”资助 | 本科生一次性资助15000元 | 根据实际申请和审核通过名额确定 | ||
广东省参加“三支一扶”高校毕业生国家助学贷款代偿 | 代偿在校学习期间获得的国家助学贷款本息 | 根据实际申请和审核通过名额确定 | ||
广东省高校毕业生到农村从教上岗退费 | 退费标准为本科每生每年8000元(艺术类和特殊教育12000元) | 根据实际申请和审核通过名额确定 | ||
高校新疆籍家庭经济困难学生资助 | 根据下拨金额确定 | 根据在校符合条件及范围的学生数确定 | ||
高校毕业生求职创业补贴 | 一次性资助,3000元/人 | 根据实际申请和审核通过名额确定 | ||
广州市退役士兵教育培训补助资金(生活补贴) | 5000元/年·人 | 根据学校退役安置地为广州市的退役士兵学生数确定 | ||
校内资助 | 困难补助 | 爱心基金 | 一次性资助,金额为2000—5000元。 | 无限制 |
爱心绿卡 | 3000元/年·人 | 20名 | ||
校内奖学金 | 新生奖学金 | 4000-40000元/人,分四年发放 | 无限制 | |
广东培正学院尚立奖学金 | 6000元/年·人 | 10名 | ||
广东培正学院奖学金、广东培正学院史带奖学金 | 一等1500元/年·人;二等800元/年·人;三等400元/年·人 | 9%(一等1%,二等3%,三等5%) | ||
广东培正学院励志奖学金 | 1500元/年·人 | 100名 | ||
梁尚立基金奖 | 500-1500元/年·人 | 无限制 | ||
蔡少凤、卢遂业统计学奖学金 | 500元/年·人 | 1名 | ||
体育特长生 | 3000-5000元/年·人 | 10名 | ||
创新创业奖学金 | 1000-5000元/年·人 | 特等奖1名;一等奖不超过符合参评条件学生数的3%;二等奖不超过参评学生数的8%;三等奖不超过参评学生数的12%。 | ||
赴美加2+2项目、赴英加3+1项目奖学金 | 1000-3000元/人 | 无限制 | ||
竞赛奖励 | 100-20000元 | 无限制 | ||
培优奖励金 | 100-1500元 | 无限制 | ||
广东培正学院助学金 | 800元/年·人 | 由学校分配 | ||
勤工助学 | 固定岗位:每月约400元;临时岗位:每小时18.5元 | 约420个岗位 | ||
校内实习生 | 固定岗位:每月约1680元 | 约35个岗位 | ||
助力成长资助 | 学生科研资助 | 1500-3000元/个·项目 | 无限制 | |
1、必须是贫困神才能申请国家助学金。关于贫困生的审批,学校有一份申请表(你去问班主任或者辅导员就知道,如果他们不知道,那么学生处一定知道,因为它就是负责这个的),你按照这个申请表去回家里该相关的章(有个是民政部门的章),然后递交个学校。有的学校贫困生的申请名额好像有数量,这个你要注意了,越早申请弄好越好。
2、按照贫困生的贫困程度给予相应的国家助学金等级(有一等二等三等)。这个贫困程度有很大的操控空间,贫困到什么程度好,一般来说越贫困获得的等级越高,但是,你说贫困没有用,你要让班主任知道,你要让同学们知道,你在贫困生中是最最贫困的(有的时候会通过班级评选说情况),那么获得的国家助学金就越高。不过,这里不建议虚假的申请(比如,家里不是最困难,却说的最最困难,因为这样会让真的最最困难的人失去收到帮助的机会,我觉得,只要稍微获得比你实际困难高一点的,就足够了,这是一个做人人品的方式。)
3、成绩。这个一定要成绩优异,虽然新生第一学期刚进去时候,因为没有大学成绩做低,评选的时候就不怎么关注这个。但是,一旦第二个学期了,你的成绩很差,再下次评选的时候,就对你不利了,毕竟国家助学金是资助成绩优异的贫困生,你成绩差,你有什么资格要求给你助学金呢?你背后都有比你困难而且成绩好的学生,恐怕,这个时候,你就没有说服力了吧?所以,成绩是保证,贫困是资格。