1、培养孩子听说习惯。
每天固定15—20分钟反复听说已学的英语内容,模仿录音的语音、语调。除此之外,还可以要求孩子会唱简单的英文歌曲,会讲英文小故事。如果持之以恒地训练,不仅可以提高孩子的听说能力,而且可以培养孩子自主学习的习惯。
2、培养孩子的观察习惯。
家长应告诉孩子在上课时要认真观察老师的口型、动作和表情;书写时要注意字母之间、单词之间、句子之间的异同。在学习上注意归纳语音和语法的特点,善于发现规律,灵活运用。
3、培养孩子的预习习惯。
培养孩子在课前预习,课后复习的习惯。预习—听课—复习是孩子学习过程的三部曲。预习是发现问题,听课是解决问题,复习是消化问题。如果这三个环节都认真完成,将对学习带来事半功倍的效果。家长应每天督促孩子认真完成预习,和孩子一起学习,一起提高。
4、培养孩子的书写习惯。
首先要求孩子做到卷面整洁、干净,再要求书写工整、美观。家长在孩子开始书写时就要抓,抓姿势、抓手势、抓耐性,否则坏习惯养成后再纠正,就困难了。
制定计划表
计划表让孩子知道自己该干什么把任务具体化,比如把背单词改成早读背20个单词,必须划定准确的时间,可以改善拖延症。家长可以辅助孩子制订计划表,督促孩子完成,让孩子的形成习惯。
放对重心
把学习重心放在重要的知识点上,预习的目的是发现自己不会的知识点,复习的目的是巩固那些不容易理解的知识点,这些对于孩子来说是重要的知识点。家长可以让孩子把它们整理出来。
听说读写齐上阵
现在的中考都要考听力,听得准的前提是读得准。读准的前提是孩子需要开口朗读英语,平时要认真听读音,然后模仿。重点文章最好跟着原文配音一起读,咬准每一个发音。