会有心理阴影。怒摔后等双方都冷静下来了一定要找孩子谈谈,说明这样做的理由是为了孩子好,也许孩子不一定会听的进去但是最少不会引起孩子的逆反心理。平常要多沟通宽严相继,现在的孩子都难教育。
可以和孩子展开(批评与自我批评)的交流,这种交流有利于孩子树立正确的人生观,指出孩子犯错的方面、怎么来改正、反思,同时承认自己摔手机的简单粗暴的方式方法的不正确性, 信任的情感都是双方培养出来的、彼此的理解和尊重。
孩子的时间非常有限,白天上课、晚上写作业。如果把时间让路给玩手机,写作业的时间必然会减少。有的孩子为了能多玩会儿手机,会加快写作业速度,导致只追求速度而没有质量。有的孩子则先玩够手机再写作业,一看所剩时间不多,就会糊弄完成作业。
因为有手机在身边,也会出现精力不集中的问题,心里总是想着某个好玩有趣的事情,而无法专注学习,影响学习效果。
如果孩子喜欢用手机帮助自己完成作业,则会影响自主思考的能力。比如上网搜索答案,直接抄写答案,不会对所学知识进行消化吸收,从而降低学习质量。
自己不思考不动脑筋不思考得来的答案,不是学习,是偷窃。