科大讯飞学习机比较优秀,针对不同学科,它的学习逻辑也不相同。比如英语注重“听、说、读、写”全方位辅导,而数理化学科更注重对知识点的查缺补漏。尤其是它的数理化AI个性化精准学习系统,能真正让体会到人工智能的感觉。不是简单的知识点罗列,而是完全把知识点体系化、框架化。
优质的资源不等于优秀的成绩,正确的学习方法才是核心
首先,跟大家澄清一个误区,【优质丰富的资源】并不等于优秀的成绩。
尤其是现在的学生,获取资源的方式更加的丰富和多样,很多家长误以为多找些名师,多报几个辅导班,找好资源,多刷题,就能提升孩子的成绩。
这种方法在初次对知识点进行主动学习时可能还有些成效,也可以理解为短时记忆。当学习内容逐渐增多,要想记得牢,学的好,遇到题目随机应变,一定是要经过充分的、有一定深度的加工。而加工的关键在于这2点:
1) 用自己的语言叙述出来
2) 把知识点串联起来,形成一张“知识谱图”
先说,用自己的语言叙述出来。
上学那会儿,我还不懂得费曼学习法。家离学校比较远,路上骑车时间一般要30,40分钟,对学生这也是非常宝贵的时间。早晨起来,我就把当天复习的内容都写到一张白纸上,路上骑车的时候呢,就假想同桌在问我,我怎么给他讲呢,心里默念着1,2,3……努力给他说清楚,越简单,越直白越好,直到解释他能听懂。
遇到卡壳的地方,骑车在路上也不能翻书,我就记在心里,到学校立即看书巩固一遍,这样基本就把整个内容流畅的串起来了。那时只知道这个方法很好。能用自己直白的语言描述讲出来,基本这个考点也都理解啦。
后来上大学的时候才知道费曼学习法,(费曼学习法的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德 费曼,学习法可以简化为四个单词,Concept (概念)、 Teach (教给别人)、Review (评价)、Simplify(简化),一般只需要20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻,难以遗忘。 虽然当初自己在潜意识中会去应用,也是大学才对这个东西进行重新的、更深一步的思考,而且在日后的工作中还在不断的使用。