应该明确这类孩子所在的地域。据悉,现在高考根据不同地域分为两类选科方式,一类是实行新高考模式的自主选科方式,如北京、山东、上海、浙江、广东等省份;一类是旧高考,根据学生学习情况分文理科方式。
如果孩子每一科的分数都处于一个中等水平的话,那么孩子有两种选择:
第一种选择是根据孩子的兴趣来选科。
如果孩子以后感兴趣的专业偏向于文科方向的话,那么就可以从生物、政治、历史、地理这四科中任选三科;如果孩子以后感兴趣的专业偏向于理科方向的话,那么一定要选择物理和化学,因为大部分理科学校及专业都会要求学生选考物理和化学。
第二种选择是根据高中学校的优势学科来选择自己的学科方向。
每一个学校的师资团队都不一样,所以每一个学校的侧重师资力量也不一样。部分学校文科专业的老师能力较强,这时候成绩处于中等的学生就可以选择能力较强的老师,借此提高自己的整体成绩,反之则亦然。
1、看自己的学习能力:各科都不突出,并不代表各科学的都差不多,文科和理科考察的能力和学习的方式是不一样的,要看看自己是擅长记忆还是擅长思维。如果理解能力较强,可以考虑理科的组合,如果思维能力不好,就不要牵强,选择文科的组合。比如物理,大家都觉着很难,但是对于喜欢动脑的同学来说,物理并不难学,只要理解透了就可以学好,反而是化学、生物和文科的学科,记忆的太多,显得非常琐碎。
2、看自己的时间投入:高一阶段,学生在各科的时间投入肯定都不足,但是时间投入还是有差异的,比如你每天课外用1个小时学物理,但是物理只能考60分,而用10分钟学历史,历史也是考60多分,那么并不代表你物理和历史都不好,只是时间投入不一样,这个时候,选择历史可能更有利。
3、看自己的兴趣爱好:兴趣是最好的老师,如果各科都不突出,选择自己感兴趣的学科,分班后就会有进步空间;相反,如果讨厌某一学科,即便是这个学科很重要,也不能激发出你的兴趣和热情。
4、看学校老师的实力:每个学校都会有优势学科,老师的能力对于学生的成绩还是非常关键的。如果你自己的兴趣爱好没有特别明显的差距,选择本校和本班教学能力强的那个老师的学科。
5、看未来职业规划:这个不用多说,如果你对职业有很明确的要求,比如我就要当医生,那么就要选择和理化生相关的组合,理化生三科至少要选择一两科。
6、看选课数据:本省、本市、本校、外省的选科数据都有很大的参考价值,因为新高考实行“等级赋分”模式,所以你的竞争对手很重要,如果选择的竞争对手实力比较弱,你就会“意外”获得好成绩;如果你进入“死亡小组”,那么出线都会很困难!成绩中等的学生,可以选择人数多的学科,因为这些学科中,有很多学习差的学生给你当“炮灰”。