不光取决于孩子,还有家长。不是说有了学习机家长就“放野马”可以不管了。众所周知,小孩子好奇心强,尤其是现在孩子接触电子设备和网络这么方便,一个不留神就拿学习机当游戏机了,需要做好应用管控。
现在大部分学习机都有配套的家长管控软件,可以在手机上一起控制,操作倒是也挺方便。孩子年纪小,恐怕还不知道怎么破解,平时多盯着点,争取让学习机的学习作用更多一些。
ipad这种也可以替代学习机,主要是配置高,价格便宜,也有管控平台,就是需要研究研究怎么设置。之前的文章中我有整理过ipad家长管控操作说明说。
主要是两个原因,其一是能专注学习规避分心;虽然现在手机平板也能满足部分搜索学习需求,但信息比较杂乱,尤其是有些官方学习网站搜不到正版入口链接,点开都是广告,孩子在登录教学网站时候很不方便。而且大女儿坦白讲手机平板带来的娱乐诱惑很难以抗拒,需要专业的学习家教产品。
另一个原因是方便快捷,学习省力;在非课堂时间范围内,即便有问题需要解答也不好意思老是麻烦老师。而且我孩子学校老师除班主任外,其他老师可能同时教几个班的课程,精力有限真的是很难兼顾每个学生。学习机家教机这类产品买回来在家在外随时随地都能使用,能很大程度上解决孩子的学习难题,答疑解惑基础功能还是有的。