专业类别 | 专业名称 |
经济学类(本) | 经济学 |
经济统计学 | |
金融学类(本) | 经济与金融 |
经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
法学类(本) | 法学 |
政治学类(本) | 政治学与行政学 |
社会学类(本) | 社会工作 |
马克思主义理论类(本) | 思想政治教育(师范) |
教育学类(本) | 教育技术学(师范) |
小学教育(师范) | |
学前教育(师范) | |
科学教育(师范) | |
人文教育(师范) | |
体育学类(本) | 体育教育(师范) |
社会体育指导与管理 | |
中国语言文学类(本) | 汉语国际教育 |
汉语言文学(师范、非师范) | |
外国语言文学类(本) | 商务英语 |
翻译 | |
日语 | |
英语(师范、非师范) | |
新闻传播学类(本) | 广播电视学 |
编辑出版学 | |
广告学 | |
数字出版 | |
网络与新媒体 | |
历史学类(本) | 历史学(师范、非师范) |
数学类(本) | 信息与计算科学 |
数学与应用数学(师范、非师范) | |
物理学类(本) | 物理学(师范、非师范) |
化学类(本) | 化学(师范) |
应用化学 | |
化学 | |
地理科学类(本) | 地理科学(师范) |
生物科学类(本) | 生物科学(师范、非师范) |
心理学类(本) | 心理学(师范、非师范) |
统计学类(本) | 应用统计学 |
统计学 | |
电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
电子信息类(本) | 电子信息科学与技术 |
光电信息科学与工程 | |
微电子科学与工程 | |
人工智能 | |
电子信息工程 | |
计算机类(本) | 网络工程 |
软件工程 | |
物联网工程 | |
计算机科学与技术(师范、非师范) | |
数据科学与大数据技术 | |
化工与制药类(本) | 化学工程与工业生物工程 |
环境科学与工程类(本) | 环境科学 |
环境工程 | |
食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
食品质量与安全 | |
建筑类(本) | 风景园林 |
植物生产类(本) | 园艺 |
林学类(本) | 园林 |
工商管理类(本) | 市场营销 |
人力资源管理 | |
财务管理 | |
文化产业管理 | |
旅游管理类(本) | 旅游管理 |
音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学(师范、非师范) |
戏剧与影视学类(本) | 广播电视编导 |
美术学类(本) | 美术学(师范、非师范) |
设计学类(本) | 公共艺术 |
化学专业:
化学专业学生在系统、扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能的基础上,还应掌握化学研究的基本方法和手段,具有较强的创新意识和实践能力,深入了解化学的学科前沿和发展趋势,了解生命、材料、能源、环境等相关学科的基础知识,能够在化学及相关领域从事科研、技术、教育等工作。
以上为学校的优势专业,就业前景较好。