1、要多做题
这里多做题并不是让孩子去做已经会了的题。要多做错题、不会的题。多思考,才能打开思维面。上面我反对作业不是叫你不要做作业,而是反对浪费时间去做那些对你来说一看就会毫无意义的作业。
2、要注重方法
在学习方法方面,女生比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记。
但忽视上课听讲和能力训练;女生注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差。因此,要指导女生将问题转化为若干基础问题,还可以组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力。
3、要强化预习
女生受生理、心理等因素影响,对知识的理解、应用能力相对要差一些,对问题的反应速度也慢一些。因此,要提高课堂学习过程中的数学能力,课前的预习至关重要。
要有针对性地指导孩子课前的预习,要求通过预习有一定的了解,便于听课时有的放矢,易于突破难点。认真预习,还可以改变心理状态,变被动学习为主动参与。
4、要会听讲
上课认真听讲,女生很多喜欢上课幻想,不注意听老师,跟不上老师的思维。而人有一个很大的特点就是不喜欢重复已经说过的话。另外,有不懂的问题及时向老师或同学请教,只到弄懂为止,孔子都不耻下问呢,何况我们。
首先,找原因。考试成绩不好,是学习态度不好,根本不想学,学不进,还是确实学了,就是不懂。有些孩子本身很聪明,但就是没有办法沉下心来,扎实的学进去。所以,只要你学进去了,考试成绩肯定没有问题啊。
第二,找方法。如果你确实认真了,每天确实花了很多时间,花了很多的精力,可就是考试不及格。要么方法不对,要么基础没有跟上来。
把基础定义和概念吃准,理解透彻,多为几个为什么?这个定义为什么要这么下?这个公式是怎么推导出来的?这个定理是怎么证明出来的?这些知识点是怎么连贯起来的?只要你把这些内容,彻底的搞懂,烂熟于心,根本就不难。
结合生活实际,来理解初中数学,帮助自己学习。大家要知道,初中数学并没有那么高深。都是来源于生活,生活里的有些统计,一些简单的数据,还是非常实用的。
只要自己每天多用心多思考,那就没有问题。你比别人多付出一分的努力,你肯定就会比别人多一份的收获。所以,基础差点不要紧,只要每天坚持努力,考试成绩就一定能够赶上来。