在跟不少老师学习节奏的情况下需要补课,补课能不能提高成绩还要看学生自己。我们都知道高中学业繁重,毕竟不论是学生还是老师都在为高考努力着。虽说老师是一视同仁的教,但学生们的成绩还是会有很大的差别。这也是正常的,首先学生们的基础是不一样的,刚开始的分班肯定是水平参差不齐的,有的人中考成绩好,高分被录取;有的同学可能只是压线进来的。
所以对于老师上课讲的知识,他们理解能力会不同。如果课下不花时间,是很难追上的。而高中学习节奏很快,并且知识点是一环扣一环的,一节课听不懂,可能接下来的课都听不懂,这就会形成一个循环,越是听不懂就越不想学;越不学习成绩就越差。甚至会自暴自弃,彻底丧失学习自信心。那这个时候就需要补课了。
1.认真听课,弄懂高考考点。
不论哪个学科,高考考察的知识点和题型都在教材上。老师上课都是有章法有针对性的,他们知道哪些是高考必考考点、哪些是高考高频考点;他们知道每种题型的答题思路和答题套路。这些东西老师都会在课堂上教给学生,所以高中生一定要认真听课,要会听课,这样才能弄懂高考考点。
另外,高中课程涉猎很广内容很多,不是一堂课两堂课能讲完的。老师会渗透在每一节课中,因而高中生听课不仅要认真还要持之以恒,绝对不能三分钟热度。
2.遇到难题,先与同学讨论。
每个人都难免有不会的题目,遇到难题老师建议大家先向同学讨教,有不明白的地方多问多讨论。如果讨论无果,再去问老师。为什么要先跟同学讨论?因为讨论的过程又是一个思考探索的过程,讨论时大家会调动脑海中储备的知识,展开思路。这是对知识点的巩固,也是对思维的训练。这样做对学习大有好处。
另外敲黑板划个重点:遇到难题千万不要用手机搜答案,百害而无一益。因为手机一搜,整个答题过程全部出来了,学生不需要思考。长期下去,思维僵化,不会做的题越来越多…
3.疯狂刷题,总结反思。
听好课,掌握好基础知识之后就要大量做题来达到熟能生巧的效果了。做题时要注意两点。一是既要做难题,也不能忽然基础题、常规题。毕竟高考考察的大部分是常规题。二是做完题之后要及时订正,要反思总结,知道自己的弱点在哪里,然后去弥补。只有这样做,才能真正提高成绩。