多给予孩子鼓励
家长和老师们的鼓励在播音主持教学的过程中相当重要,是树立孩子自信心的基础。比如老师在教学过程中会展开一些小互动让孩子们积极参与,鼓励孩子们多表达多互动,这个方法可以让孩子们在放松身心的同时,还可以激发他(她)们的表现力;而当小孩子在顺利完成学习任务亦或是做了正确的事情,家长也要及时地称赞和鼓励孩子,培养孩子的自信心和成就感。
培养孩子的幽默感
幽默作为一种调节生活的艺术,它是智慧的表达,也是交流的润滑剂。学会用幽默的话语和身边的人沟通,能够在特定时期帮助自己亦或是他人减少困扰和尴尬,给身边人带来欢乐。那么我们应如何培养孩子的幽默感呢?家长可以在空闲时间陪伴孩子观看动画片、少儿栏目和喜剧片等,与孩子产生互动连接,相互分享近来趣事,如此可以在无形中培养孩子想说话的欲望,也锻炼了孩子自信表达的能力。
投入实践,展现自我
舞台是最能锻炼也是最能展现孩子在面对众人沟通胆量的一个平台。就好似我们每个人都扮演着不同的角色,接触的人也各不相同。这时候,孩子们从小学习少儿主持播音的好处就体现出来了,一来是培养了孩子们的兴趣爱好,二来也是让孩子们通过专业学习,达到在任何时候都能够自信勇敢地与他人沟通发言的目的。
1.更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
2.开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
3.展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4.懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节。
5.学会才艺:从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
6.发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话,享受标准发音美感。
7.应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8.语言组织:从语无伦次到说话语句完整。
9.培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10.举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度,风度翩翩,举止高雅。