1、明确考试流程
只有了解四六级的考试形式、流程,才能够有针对性的进行练习和准备。
虽然四六级考试内容有所出入,但万变不离其宗,考核的是考生的口语能力,了解流程能帮助你在临场考试时不至于手忙脚乱、没有头绪。
进入考场后,你会看到一个计算机屏幕,题目相关的文字和图片会在上面显示,你也会听到计算机发出的英文提示音这个计算机屏幕不是你独享。
你会随机和一个人配对,两个人一起站在一个计算机前,听从计算机的指挥。你们两个会一起度过接下来15分钟的口语考试时间。
2、题型分析
自我介绍是四六级口语考试必考环节,一定要提前反复操练,做到滚瓜烂熟,给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好表现打基础。
可以选择以下几点内容进行口语表达:
1、个人基本情况:姓名,年龄,出生地,专业,学校。
2、个人兴趣爱好。
3、性格志向。
1.创造自主学习的语言环境
总所周知,口语练习者最怕张不了口。究其原因主要有两个:一是害羞心理,性格内向的人不善与别人进行对话。二是自卑心理,总以为自己英语水平差,不敢开口,尤其与口语水平比自己高的人对话更是如此。因此在“独立练习法”中,你可以随心所欲地创造语言环境。你可以在任何时候、任何地方采取适当的语速和音调,随心所欲地说。
2.大量模仿
模仿是学习外语主要方法之一。采用“独立练习法”提高自己的英语口语能力要学会模仿。模仿的第一步先模仿单词的发音。要一板一眼,口型要到位,口腔肌肉要充分调动起来。刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发准后,在加快速度,用正常语速反复多说,直到脱口而出。第二步模仿词组的读法。重点放在熟练和流利程度上,要多练连读、不完全爆破和同化等语音技巧。第三步段落及篇章模仿,重点在于提高流利度。
3.复述及内容选择
复述有两种常见方法;一是阅读后复述。二是听磁带后复述。我认为后种方法更好些,这种方法既练听力又练口语表达能力。练习时要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话把所听内容说出来,一遍不行,可多听几遍,越练重听的次数越少。刚开始练习时,因语言表达能力和技巧等方面的原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐扎实后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,转换表达方法,用自己在课堂上新学的词汇和句型来替换一些不常用或过难的东西。