给他讲题,让他那一本辅导书。那种各种题型汇总的辅导书,语法啦,作文啦。每个专题都讲。 帮他听写单词词组之类的内容。
另外可以让他把平时模糊地知识点记录下来,然后汇总给你,你给他把这些点都讲明白。
以战代练,你找语法题让他现场做,现场讲。系统的补习肯定来不及了,一些练习题中出现的题目肯定是高频考点,让他把那些掌握住就好了,顺便在讲题的时候扩展一些系统知识,重点的。以后有时间再系统补习。
1.了解学生,因材施教
与家长学生沟通交流,全面了解学生情况以及学生对家教的接受程度等。
2.制定教学计划,抓紧备课
对辅导功课摸底测试,根据问题原因制定合适的教学计划,并提前备课,做好充足准备。
3.提出明确教学目标,逐步提升
与学生沟通后,确立一个短期的教学目标,让学生认识到可真正学到东西,并逐步提升目标。
4.授课内容以书本为主,可适当拔高
结合考试大纲,讲授书本内容,并做一些典型例题的讲解,对理解接受能力快一点的学生,可适当拔高授课内容。
5.讲课生动有趣,激发学生学习兴趣。