1.医用外科口罩
这是最基本的防护,起码对近距离的飞沫病毒等有一定的隔绝作用,需要注意的是辨别是不是正品,同时教会孩子正确的佩戴口罩方式以及佩戴的时间。
在数量上也要为孩子多准备一些,一天最低限度按照两个算,起码准备50-60个才不至于紧张。N95口罩也可以,不过这种口罩透气性比较差,孩子戴久了可能会导致憋气。
2.酒精和小喷壶
在学校里家长不能时时刻刻保证都在孩子身边,而孩子在学校也不可能一天都坐在自己的位置上,他要去上厕所、要去吃饭、要和很多人接触。
除了医用口罩,第二层防护就是酒精了,多喷喷有利于消毒,小喷壶是为了让孩子方便使用。
3.体温计
这个阶段最害怕发烧、感冒,一旦有这种症状也不能拖沓。体温计是量体温必须要用的,尽管学校可能准备有,只是那么多孩子共用似乎也不安全,最好是自己备一个自己用。
4.移动手表电话
这个当然不是为了让孩子玩,是为了在紧急的情况下方便孩子第一时间通知家长。学校那么多孩子,老师不可能每个都顾及到。有什么情况家长也可以及时知道。
5.一次性手套
在不写字的情况下,戴一次性手套并没有什么不舒服之处。而一次性手套也是为了隔绝病毒,因为孩子在学校要接触的地方、人太多了,谁也无法百分百保证整个过程就是安全的,至少一次性手套是个保障。
(一)疫苗接种。
1.继续推进适龄学生疫苗接种工作。
2.及时安排应接未接学生补种,确保在规定时间实现应接尽接。
(二)传染病监测。
1.严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测,强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。
2.加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置,提高校医、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性,强化多病同防。
(三)活动管理。
1.合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间,尽量减少师生聚集。
2.根据疫情形势和校园情况,适时调整聚集性活动开展的频次、规模,合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理。
(四)校园管理。
1.严格校园管理,但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施,保持严而有度,既保证师生正常的学习和生活,又严控无关人员进入校园。
2.师生入校时须检测体温、核验身份及健康码、行程码。
(五)环境卫生管理。
1.坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。
2.加强室内场所通风换气,对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。
3.做好校内垃圾的分类投放和处置。
(六)食品安全管理。
1.做好学校食堂从业人员健康管理。
2.严格执行食品进货查验记录制度,定期清理库存食品,及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品,降低冷链传播风险。
3.做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。
4.引导师生分批、分时段错峰就餐、隔排就座。取餐排队时应保持1米的安全社交距离。