高中化学物质的量怎么计算

文/叶丹

 

物质的量

友情提醒:由于高三网站宽度限制,上传文本可能存在页面排版较乱的情况,如果点击下载或全屏查看效果更佳。

本知识点是化学计量的基础,也是化学的基础语言之一,主要内容包含:物质的量及其单位,摩尔质量,阿伏加德罗常数,气体摩尔体积,阿伏伽德罗定律的内容及其推论。这些内容在高考中考查“阿伏伽德罗定律的内容及其推论”的难度较大,是本节的难点,在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子数。这一规律称为阿伏加德罗定律。

误区提醒

        1、阿伏加德罗定律只适用气体,对固体、液体物质不适用。

        2、只有温度、压强、体积都相同的气体,其分子数才相同。

        3、气体摩尔体积是阿伏加德罗定律的具体体现。

        4、使用摩尔作单位时,应该用化学式符号指明粒子种类,而不能用名称。否则,概念模糊,意义不清。

一、知识网络:

二、基本公式:

(1) 物质的量与微粒个数的关系: n=

(2) 物质的量与质量的关系:    n=     M=   m=M·n

(3) 气体物质的量与体积的关系:n=     n=(标准状况)    Vm =     V=

(4) 物质的量浓度:c=     n=c·V    

(5) 溶液物质的量浓度与质量分数的关系: c = (密度的单位:g/cm3 )      n=

 

(6) 溶液稀释: c1V1=c2V2

三、物质的量的相关知识和概念:

1、物质的量:是表示大量粒子集体的一个物理量,符号为n,单位是摩尔(mol)。

2、摩尔:是物质的量的单位;

国际上规定, 1摩尔粒子集体所含的粒子数与0.012 kg C中所含的碳原子数相同,约为6.02×1023

3、阿伏加德罗常数:1摩尔的任何粒子的粒子数,即1摩尔粒子数的准确值,用符号NA表示,NA的近似值为6.02×1023mol-1。

计算公式:n= 

4、使用摩尔这个单位时要注意:①使用范围,只能用于微观(原子、离子等),不适用于宏观

②使用时应该用化学式指明粒子的种类,而不使用该粒子的中文名称。

5、物质的量与物质质量的关系:

    1任何粒子或物质的质量以克为单位,其数值都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。

6、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量叫做~ ,用符号M表示,单位是g.mol-1。

计算公式:M=

注意:摩尔质量与相对分子质量、相对原子质量的关系:摩尔质量以g•mol-1为单位,数值上与相对分子质量或相对原子质量相等,相对原子质量或相对分子质量无单位。

7、气体摩尔体积:单位物质的量的气体所具有的体积叫做~ ,用符号Vm表示,单位是L.mol-1。

计算公式:Vm =       此概念要具备的要点:①必须是气体(可以是混合气体)②要看气体的状况

例如:①气体(可以是混合气体)②在标准状况下 ③物质的量为1mol ④则体积约为22.4L。

      如果是气体但不在标准状况下,物质的量即使是1mol,体积也不等于22.4L。

8、阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。(T、p恒定时:V1/V2=n1/n2=N1/N2) 

9、阿伏加德罗定律推论: PV=nRT

(1)T、p恒定时:V1/V2=n1/n2=N1/N2        (2)T、p恒定时:ρ1/ρ2=M1/M2

(3)T、p、V恒定时:m1/m2=M1/M2             (4)T、p、m恒定时:V1/V2=M2/M1

(5)T、V恒定时:p1/p2=n1/n2=N1/N2        (6)T、V、m恒定时:p1/p2=M2/M1

10、决定物质体积的三因素:

(1)微粒(分子)的数目;(2)微粒(分子)本身的大小;(3)微粒与微粒之间的距离。

A、对于固体和液体,由于他们的分子是紧密堆积的,所以他们分子之间的距离视为零。

决定固体和液体体积的因素:微粒的数目和微粒本身的大小

B、对于气体,分子之间的距离很远,分子的直径(本身的大小)与分子之间的距离比起来是很小很小的,所以分子的直径(本身的大小)可视为零。

决定气体体积的因素:微粒的数目和微粒之间的距离

11、物质的量浓度:表示单位体积溶液里所含溶质B的物质的量。符号cB ,单位: mol•L-1

12、溶液的稀释:溶液稀释的总原则:溶质的量不变

  对于质量分数的溶液:溶质的质量不变,m1W1==m2W2

  对于物质的量溶液:溶质的物质的量不变,c1V1==c2V2

13、物质的量浓度c与质量分数W之间的关系:c ==1000ρW/M  (密度的单位:g/cm3 )

14、一定物质的量浓度溶液的配制:容量瓶

(1)步骤:计算、称量(量取)、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装入试剂瓶备用。

(2)误差分析:A、仰视、俯视     B、未冷却

15、气体的温度、压强、体积、质量、摩尔质量之间存在以下关系:

理想气体状态方程,由此可推知以下重要推论:

(1)同温同压下,同体积的任何气体的质量比等于它们的相对分子质量之比。

(2)同温同压下,任何气体的体积比等于它们的物质的量之比。

(3)同温同压下,相同质量的任何气体的体积比等于它们的相对分子质量的反比。

(4)同温同压下,任何气体的密度比等于它们的相对分子质量之比。

(5)同温同容下,气体的压强比等于它们的物质的量之比。

  关于更多2016年高考化学复习中物质的量知识专题请查看<<<高中化学频道>>>(http://www.gaosan.com/gaozhonghuaxue/),高中化学频道2016年高考生及家长提供高中化学基础知识、学习方法以及高考化学答题技巧等,欢迎访问高三网,高考生的专属网站。

 

  

猜你喜欢

高中化学怎么复习 需要注意什么

2021-12-14

高中化学考试答题要注意什么 化学答题技巧

2021-12-13

高中化学怎么学 有哪些技巧

2021-12-13

高中化学怎么学才能学好 学习技巧总结

2021-12-08

高中化学六大强酸四大强碱分别是什么

2021-11-29

大学化学和高中化学关系大吗

2021-10-13

高中化学常见离子反应 离子方程式怎么写

2021-09-24

高中好用的化学教辅书推荐

2021-07-20

高中化学基础差适合的教辅书推荐

2021-08-05

高中化学怎样训练小题 教辅书推荐

2021-08-04