早在2004年,上海市就曾经宣布在全国率先取消小学阶段的期中考试,学生成长记录册只标注“优秀、良好”的考查等。但落实效果并不好。随后,2012年,上海市再次出台规定,严禁中小学生参加联考或月考,小学阶段不再进行期中考试或考查。2018年,上海市规定,一年级不留书面作业、每天保证1小时的体育运动、四至八年级(小学四年级至初中二年级)严禁组织其参加月考和联考,三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科。
禁止区统测、月考和联考,其意图是很明确的,就是减轻学生的负担和家长的焦虑,有统测就有区内学校的校际排名,以及对教师、学生的排名,这会刺激唯分数论。但是,部分家长并不欢迎这一做法,甚至向教育部门要求进行考试并公布分数、排名,是因为示范性高中录取学生是要看中考科目的总分、排名的。平时减少测试,不公布排名,由此还被质疑为“掩耳盗铃”。
这也是我国一直给学生减负,可学生学业负担却一直未有效减轻的重要原因。只有改革中高考录取制度,如中考不再按全区考试排名录取学生,才能让家长和学生不再关注区统测。上海市于2018年启动新中考改革,将于2022年实施新的中考录取政策,其最大亮点,就是增加示范性高中名额分配招生的比例,规定示范性高中将50%到65%的招生计划用于名额分配,其中70%直接分到相应的初中学校。这些名额在各初中校内由学生进行竞争。显然,提高示范性高中指标到校的招生比例,会一定程度淡化学生、家长对区排名的关注。另外,从2020年起,上海市已经全面实行公民同招、电脑摇号录取政策,不再有民办初中的小升初测试,小学阶段的考试成绩也就在升学中不派用场了。
有网友从上海教育局官网找了下文件,其中的结果显示,该规定最早是从2017年开始的,即就期末考试不要英语这个政策。
有相关人士表示,其实从2017年就一直都是这样的规定,平时没人关注,因为最近双减政策,大家又突然开始关心这个话题了,所以又拿出来被炒热了。
此新规一出,立刻引起轩然大波,有赞同之声,也有反对之声,而且后者更甚,认为这样大家都不愿意学习英语了。
对于赞同方来说,这样的新改革可以很大程度上减轻孩子学习压力,尤其对于小学生来说,过早学习英语没什么必要性。