1.按照“专业(类)+学校”的方式进行招生录取。
“专业(类)+学校”指的是一个大学的一个专业(类)即为一个志愿。
这种录取方式的好处是,可以让学生更加重视大学专业的选择,而不是一味地去追求名校而忽略了专业。每个学校的专业(类)都将公布各自具体的选科要求,符合条件的考生均可报考。
2.按照“院校专业组”的方式进行招生录取。
(1)同一院校专业组中的各个专业,对于高中生的选考科目要求都是相同的;
(2)同一个大学中对于选考科目相同的专业也可以分设在不同的院校专业组中;
(3)一所大学中可以设置一个或者多个院校专业组;
(4)每个院校专业组中可以包含多个专业。
2021年河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆这八个省份要在2021年举行首次“3+1+2”新高考模式,届时高考模式、高校招生政策都将有相当大的改动。
新高考“3+1+2”模式除了统一高考的语数外三科外,还要加上自己选择的三科学业水平测试的成绩。从这样的设计看,学生可以根据自己的特长和兴趣进行竞争,可以文理兼修,使得文理不分科成为了可能。
在实行高考综合改革的省份,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。在对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。