1、当你的才华还撑不起你的野心的时候,就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。
2、也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰。于是,你有些自卑。其实,你和别人一样,也是一片风景:做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热。
3、用心思考造成用心人生,消极思考造成消极人生。
4、耕耘者的汗水,每一滴都孕育着一颗期望的种子。
5、多么期望你用心抓住每一个机会,而决不放下成功的期望。
6、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的。
7、用自我的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。
8、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
鼓励需要一定的耐心。
因为有了耐心后,才会使孩子明白自己到底好在哪里,不好在哪里,搞清楚了,才会找到问题的症结所在。比如学生考试失利,他本人已经很是心情不好了,再一味的批评,不如耐心的找到问题,这样在鼓励中找到问题,找到学生的优点,学生也会自我反省。
多给孩子们意外鼓励。
如果一个孩子成绩总是不错,这时我们对成绩的肯定的鼓励,对他来说是一种习以为常的习性了。他会感到不以为然,如果我们换一个方式,多注意一些他从没注意到的一些细节,这对于他来说,会觉得是一种意外,从而更能正确的认识自己,找到自己更多的优点。
夸奖要具体一些。
我们有一些家长,在责备孩子时常会说出很多,但夸奖起来却一句结束了,这是非常不好的,我们应当反过来,比如学生的写字,我们可以指出很多的字,甚至一些笔画,说明他写得好,这就是很具体的鼓励。让学生知道自己好在哪里,从而会更注重这些优点。