1.注意招生计划人数差异。例如,某大学当年招生人数比上一年度多10人,可能导致该校今年录取分数有所降低。相反,如果招生计划少10人,可能导致今年录取分数略有提高。
2.注意专业计划差异。例如,某高校较上年相比,今年给我省的计划专业相对较好,多了一些特色、重点专业,那么今年该校录取分数必定有所上升,反之则会降低。
3.注意个别专业类型差异。这些专业招生分数往往呈现出一定的浮动。如近两三年师范、医学类专业分数均有逐年上升趋势等。对于这些动态数据,一定要灵活对待,在实际计算过程中,可以用加减1-5分的幅度再换算成当年的分数。
4.注意“大小年”差异。考生在筛选院校时,可结合近年来的数据(平均分线差及院校排名位次)进行重点分析对比,查找是否存在一定的浮动规律。经过我们统计对比发现,并非所有的院校都呈现出一定的“大小年”变化趋势,有的院校也呈现出线差及位次逐年上升或逐年下降的态势。了解这些数据的动态变化,有助于在志愿填报时进一步准确判断该院校当年的录取走势。
填报志愿的过程中,如果能正确把握填报志愿的梯度,就能增加被录取的几率。因此,考生要处理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之间的梯度要正确处理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考填报志愿各批次的第一志愿很重要,特别是一些名牌院校第一志愿满额率高。但这并不能说明二、三志愿就不再重要。