一、单项选择题
1、切忌不结合具体语境,生搬硬套。
2、切忌审题马虎,试题还没有看完整就选出了答案。
3、切忌思维定势,“落入陷阱”。
4、切忌解题速度过慢。一般的解题速度是每分钟2道题目左右为宜。
二、阅读理解
1、切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前,要判断阅读文章的类别,这样才能做到心中有数。
2、切忌边看问题边查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解的文章。应首先浏览全文,了解全文的概貌。看完后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)等。
3、切忌乱用解题技巧。不同类型的题目,如事实细节题、词语猜义题、主旨大意题、推理判断题等,都有各自的解题技巧,不能乱用。
4、切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度,有效地控制考试时间,先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时问。一时做不出的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后,如有剩余时间再回头做放弃的题。
5、切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。
6、切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。
7、切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。
三、完形填空
1、切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文,了解其大意,在此基础上才能开始做题。
2、切忌在阅读全文时选项。应对空格所在的上下文仔细阅读,预测可能出现的答案。
3、切忌随意选答案。遇到难以确定的题目时,要根据上下文语境,运用语法和词汇知识,反复推敲以求得解答。对于同义词和近义词的选项,在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。
4、切忌不复查就将答案填涂上答题纸。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文,从整体把握文章的意思,核查答案是否合适、正确,修正与全文不相称的选项。
四、书面表达
1、切忌仓促答题。在考试时要确保写作时间,通常在20-25分钟左右。
2、切忌字迹模糊、卷面不整。卷面要干净,字迹要工整,书写要规范。
一、考时态
句子中是否已有时间词,如果有,由时间词确定选项时态。
没时间词看句子中已有的动词时态,比较选项中动作与句子中时态的动作发生的前后顺序,确定时态。
二、考从句
1、名词性从句
主要是在句首或是动词之后设空。第一步,判断从句是否语法结构完整,第二步,判断整句是否句意完整。
规则:从句结构不完整what 和who来补全,从句句意不完整 whether/where/when/why /how来补齐,从句结构和句意都完整,that来凑数。
2、定语从句
主要是在名词后面进行解释说明。第一步,判断从句是否语法结构完整,第二步,判断先行词意思。
规则:从句结构不完整which that whom和who来补全,从句结构完整where when why whose来补齐意思。
3、状语从句
判断主从句关系来确定正确答案。
三、考情态动词
基本用法+推测用法:判断情态动词含义
情态动词:must/can/may/shall/ should/will/would/need 默默想一下意思
表示过去的动作:情态动词+have done
表示现在的动作:情态动词+do
四、考虚拟语气
从句过去虚拟 had done 现在虚拟 were /did 将来虚拟: were/ did/ were to do/ should do
主句过去虚拟 would could might have done 现在虚拟 would could might do
忠告:没有明确时间词的话,主从时间一致。有明确时间词,时间词仅会影响到所在从句或是主句的虚拟时间。
非谓语动词:
To do 表示动作并未发生,带有目的性——主动发生
To be done 表示动作并未发生,带有目的性——被动发生
Doing 表示动作主动发生
Done 表示动作被动发生
Having done 表示动作主动并且完成了
其他小语法:
代词:it 特指名词单数 one 泛指名词单数 that 指代不可数名词 those 泛指名词复数
冠词:a/an 泛指 the 特指
连词:and 和 but 但是 yet 但是 等
介词:against 反对 衬托 beyond 超过 off 离开 over 在……上面等
完形填空:正确答案分布相对比较均匀:呈5555分布
完形填空文本思路:一般是前文面临问题,后文通过努力、克服,升华为正能量。
名词:看同义词或同一词复现,及上下文的解释。
动词:看其表示动作的前后顺序或是固定搭配。
形容词和副词:看作者的态度是褒义还是贬义。
连词:看空格前后句式关系。
介词:固定搭配及介词特殊用法,从很大程度上“看命”。
忠告:遵照作者情感,不要自己去构思文本。
在不把握的情况下千万不要配平。