1、一般来说,各校的二模考试与一模考试有点不同,一模试卷相对较难,和高考类似,成绩还是比较接近高考成绩的。(也不尽然)。一模之后,学生更加奋发图强,二模可能稍微难度降低点,一是为了提升学生自信心,二是为了高考正式考试。每年的高考难度并不相同,这样出卷利于学生调整状态。
2、当然也有这种情况,二模试卷依然较难,但学生发挥较好,成绩很不错,让学生更加自信,结果高考中正常甚至是超常发挥,成绩远比二模要好。这种情况,每年都有出现。
3、学生的成绩一直很稳,无论题目难度大小,学生的成绩都会考出这样的成绩,那么,高考中也会考出与二模成绩差不多的成绩。
大致来说,每年的高考成绩和排名相差不大,也有试卷难度低,复读一次成绩提高了几十分,排名反而下降的情况。单独说一模二模,一般来说二模的成绩好于一模,高考成绩稍微好于二模,二模的参加价值是很高的。平常的模拟题难度是大于高考的,当然,江苏的数学除外,原因都懂。所以说,能把三次模拟题弄通了,是很关键的。
既然高考难度低,为什么有的考生反而考不出平时的水平?主要原因是平常练习的难题多,浅尝辄止,并没有吃透知识点。高考的题变容易了,做题的把握性反而降低了。
这是,家长与其关心一模二模与高考的差距,不如让孩子明白,搞懂知识点比只看分数更重要。做题时一定要返回课本的基础知识,不能贪多贪全,假装勤奋,思维懒惰。
只要最后两个月把心思用在基础知识,适当拔高上,对于580分以下的考生,有很大的几率翻盘,高考成绩高于二模20分以上。