一、引述材料
引述材料即用简洁、概括性强的语言总述所给的材料。引材料,要抓取材料中为文所用、凸现主旨的关键词句,开篇入题,而不是照抄照搬原材料,或滥引瞎引。正确的做法是为文而引,并且要引得自然,要恰到好处。
二、评议材料
评议材料就是紧扣所引的材料进行分析评价,推敲材料的深层含义,挖掘材料的底蕴,为观点的提出作准备。上面同学的作文开头,从对此到怎么会有得蛟龙、得虎子的喜悦呢?都是议的文字,评的范例。击中肯綮,入木三分。
三、亮出观点
亮出观点就是在对材料引述、议论、评析的基础上亮出自己的观点。这个观点,是作者对材料中揭示出的事理或哲理总的看法。作者或赞成,或反对;或肯定,或否定;或褒或贬;或抑或扬,必须立场坚定,旗帜鲜明,毫不含糊。
四、联系现实
联系现实就是让作者的思维插上联想和想象的翅膀,跳出材料的框框,飞进现实,飞向生活,联系身边的典型人和事,联系时代主题,揭示社会意义。
五、分析拓展
分析就是结合材料围绕论点进行透彻地分析,拓展就是在此基础上辐射拓展,使文章的中心得以深化。这样,论证说理的深度、广度、厚度达到最大值、最佳处。
六、总结深化
总结深化就是文章在充分得到分析论证的基础上对全文作出总结,深化中心论点。这是文章的结尾,俗话说得好:“编筐编篓,全仗收口。”结尾可以发出号召,可以警策来者,可以勉励大家,可以启迪后人。既要呼应开头,又要画龙点睛以深化主题,同时仍要扣紧材料。
一、要读懂材料
材料作文的“材料”除了有文字材料外,还有其他形式,如漫画、图表、数字等。这些材料是命题载体,读懂材料,就为如何写作打好了基础。
二、准确审题
选取关键的词语或句子进行立意,考场作文的立意,最重要的是准、稳。如果没有十足的把握,尽量不要标新立异。要做到“准”“稳”要善于找到命题人在立意方面有关暗示的关键词语或句子,这些关键的句子往往在材料的结尾处,往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出现次数较多,且有象征意义的词语。
三、要明确要求
材料作文的写作要求有时在材料之前,有时在材料之后,是写作的限制性条件。这些要求,大致是文体要求、篇幅要求、拟题要求等。
四、要写出新意
写材料作文,要力争做到“人无我有,人有我优”,也就是要在“新”字上下功夫。在角度的选择、文章的立意、表现方法的运用、篇章的布局上要力求免俗。